介绍设计模式的中介模式

时间: 2023-10-16 20:10:10 浏览: 51
中介模式(Mediator Pattern)是一种行为型设计模式,它允许对象之间通过一个中介对象来进行通信,而不必直接相互引用。中介对象将系统内部的不同对象之间的交互进行封装,从而降低系统的耦合度,使得对象之间的交互更加灵活和可扩展。 举个例子,假设一个房屋出租平台需要将房东和租户联系起来。在没有中介模式的情况下,房东和租户需要直接联系,这样会导致房东和租户之间的耦合度很高。如果使用中介模式,平台可以充当中介,房东和租户之间的交互都通过平台来进行。这样可以降低房东和租户之间的耦合度,也方便平台对房屋出租的管理。 在中介模式中,中介对象起到了协调不同对象之间的作用。当一个对象需要与其他对象交互时,它只需要向中介对象发送请求,中介对象会将请求转发给相应的对象,从而完成对象之间的交互。这样,对象之间的交互变得更加简单和灵活。
相关问题

设计模式23模式介绍

设计模式是软件工程中常用的解决问题的经验总结,它们提供了一套被广泛接受的解决方案,帮助开发人员设计出可重用、可维护和可扩展的代码结构。 以下是介绍常见的23种设计模式: 1. 创建型模式: - 工厂模式(Factory Pattern) - 抽象工厂模式(Abstract Factory Pattern) - 单例模式(Singleton Pattern) - 建造者模式(Builder Pattern) - 原型模式(Prototype Pattern) 2. 结构型模式: - 适配器模式(Adapter Pattern) - 桥接模式(Bridge Pattern) - 组合模式(Composite Pattern) - 装饰器模式(Decorator Pattern) - 外观模式(Facade Pattern) - 享元模式(Flyweight Pattern) - 代理模式(Proxy Pattern) 3. 行为型模式: - 责任链模式(Chain of Responsibility Pattern) - 命令模式(Command Pattern) - 解释器模式(Interpreter Pattern) - 迭代器模式(Iterator Pattern) - 中介者模式(Mediator Pattern) - 备忘录模式(Memento Pattern) - 观察者模式(Observer Pattern) - 状态模式(State Pattern) - 策略模式(Strategy Pattern) - 模板方法模式(Template Method Pattern) - 访问者模式(Visitor Pattern) 这些设计模式可以根据具体的问题和需求,选择合适的模式来解决。每个模式都有其特定的应用场景和优缺点,开发人员应根据具体情况进行选择和使用。

c++设计模式23模式介绍

设计模式是一种解决面向对象程序设计中常见问题的良好实践,其中最为经典的就是Gang of Four (GoF)提出的23种设计模式。 首先,根据设计模式的目的,它们可以分为三类:创建型模式、结构型模式和行为型模式。 创建型模式涉及对象的创建过程,包括单例模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、建造者模式和原型模式。例如,单例模式保证一个类只有一个实例,工厂方法模式通过工厂类来创建对象,抽象工厂模式则用于创建一系列相关或相互依赖的对象。 结构型模式关注如何组合类和对象以形成更复杂的结构,包括适配器模式、装饰器模式、代理模式、外观模式、桥接模式、组合模式和享元模式。例如,适配器模式将一个类的接口转换成另一个客户端所期望的接口形式,装饰器模式动态地为对象添加额外的行为。 行为型模式研究对象之间的通信以及职责分配,包括模板方法模式、观察者模式、策略模式、职责链模式、命令模式、备忘录模式、状态模式、迭代器模式、访问者模式、中介者模式和解释器模式。例如,观察者模式定义了一种一对多的依赖关系,将对象的状态变化通知给所有依赖它的对象。 这些23种设计模式都有自己的特点和使用场景,可以根据具体的问题选择合适的模式进行应用。通过使用设计模式,可以提高代码的可复用性、可维护性和可扩展性,从而更好地满足软件开发的需求。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

软件设计模式与重构大作业-心算大师游戏

西南科技大学软件设计模式与重构大作业-心算大师游戏(高分作业)
recommend-type

《Java设计模式》课程设计报告.docx

用myeclipse开发的java设计模式课程设计,课题内容为西瓜工厂,包含四个设计模式,单例模式、代理模式、建造者模式和抽象工厂模式,有较好的图形界面,文档内附有完整代码,适用于新手学习。
recommend-type

Java设计模式之策略模式(Strategy模式)介绍

主要介绍了Java设计模式之策略模式(Strategy模式)介绍,Strategy是属于设计模式中对象行为型模式,要是定义一系列的算法,这些算法一个个封装成单独的类,需要的朋友可以参考下
recommend-type

Java设计模式之模板模式(Template模式)介绍

主要介绍了Java设计模式之模板模式(Template模式)介绍,定义一个操作中算法的骨架,将一些步骤的执行延迟到其子类中,需要的朋友可以参考下
recommend-type

软件设计模式实验报告(Java实现)

很多应用项目都有配置文件,这些配置文件里面定义一些应用需要的参数数据。 通常客户端使用这个类是通过new一个AppConfig的实例来得到一个操作配置文件内容的...用C#控制台应用程序实现该单例模式。绘制该模式的UML图。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

Redis验证与连接:快速连接Redis服务器指南

![Redis验证与连接:快速连接Redis服务器指南](https://img-blog.csdnimg.cn/20200905155530592.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3FxXzMzNTg5NTEw,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. Redis验证与连接概述 Redis是一个开源的、内存中的数据结构存储系统,它使用键值对来存储数据。为了确保数据的安全和完整性,Redis提供了多
recommend-type

gunicorn -k geventwebsocket.gunicorn.workers.GeventWebSocketWorker app:app 报错 ModuleNotFoundError: No module named 'geventwebsocket' ]

这个报错是因为在你的环境中没有安装 `geventwebsocket` 模块,可以使用下面的命令来安装: ``` pip install gevent-websocket ``` 安装完成后再次运行 `gunicorn -k geventwebsocket.gunicorn.workers.GeventWebSocketWorker app:app` 就不会出现这个报错了。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。