pubkey = tuple(map(hextoint, pubf.read().split(':')))什么意思

时间: 2024-04-05 07:29:42 浏览: 18
这行代码将打开一个文件对象 `pubf`,然后读取该文件的内容并进行拆分操作,将每个元素转换为整数类型,并将结果作为元组赋值给 `pubkey` 变量。 其中,`hextoint` 是一个将十六进制字符串转换为整数的函数,`read()` 方法读取整个文件的内容并返回一个字符串,`split(':')` 方法将字符串按照冒号分隔符进行拆分,返回一个包含字符串元素的列表。最后,`map()` 函数将列表中的每个元素应用 `hextoint` 函数,并返回一个新的包含整数元素的迭代器对象,该对象被转换为元组并赋值给 `pubkey` 变量。
相关问题

elif sys.argv[1] == 'encrypt':#加密 if sys.argv[3] != 'from': print('Error: 请指定要为谁加密') exit(1) if sys.argv[5] != 'to': print('Error: 请指定要将输出保存到哪个文件') pubf = open(sys.argv[4] + '.pub', 'r')#只读 msgf = open(sys.argv[2], 'rb')#rb以二进制格式打开文件,只读 pubkey = tuple(map(hextoint, pubf.read().split(':')))#tuple元组函数 map迭代器 msg = msgf.read()#读取 pubf.close() msgf.close() print("msg=", msg) enc_data = rsa.encrypt_bytes(msg, pubkey) with open(sys.argv[6], "w") as writer: for ed in enc_data: writer.write(hex(ed)) writer.write(",") print("完成!")什么意思

这段代码是一个 Python 脚本中的一部分,使用了 Python 的标准库中的 `rsa` 模块来实现 RSA 加密。 具体而言,这段代码实现了一个命令行程序,可以将指定的文件使用公钥进行 RSA 加密,并将结果保存到指定的输出文件中。它检查了命令行参数是否合法,包括是否包含了要加密的文件、公钥文件、输出文件的路径,以及要为谁加密等信息。 接下来,它打开了公钥文件和要加密的文件,分别读取其中的内容。读取的公钥文件内容是一个由两个十六进制数表示的元组,需要将其转换成 Python 中的整数类型。读取的要加密的文件内容是二进制格式的,需要进行加密。 然后,它调用 `rsa.encrypt_bytes()` 函数来进行加密,并将加密结果写入到输出文件中。最后,输出一个完成的提示信息。 需要说明的是,这段代码只实现了 RSA 加密的过程,需要配合相应的解密程序使用,才能完成完整的 RSA 加密解密过程。

由于没有公钥,无法验证下列签名: NO_PUBKEY 3B4FE6ACC0B21F32 正在读取软件包列表... 完成 W: GPG 错误:http://security.ubuntu.com/ubuntu bionic-security InRelease: 由于没有公钥,无法验证下列签名: NO_PUBKEY 3B4FE6ACC0B21F32 E: 仓库 “http://security.ubuntu.com/ubuntu bionic-security InRelease” 没有数字签名。 N: 无法安全地用该源进行更新,所以默认禁用该源。

这个错误是由于系统无法验证软件包列表中的签名,导致无法更新或安装软件包。出现这个问题通常是因为缺少相应的公钥。 要解决这个问题,你可以尝试以下步骤来导入缺失的公钥: 1. 首先,找到出现错误的公钥的十六进制值(例如:3B4FE6ACC0B21F32)。 2. 运行以下命令来导入公钥: ``` sudo apt-key adv --keyserver keyserver.ubuntu.com --recv-keys 3B4FE6ACC0B21F32 ``` 请将上述命令中的 "3B4FE6ACC0B21F32" 替换为你实际遇到的公钥十六进制值。 3. 导入公钥后,再次运行更新命令: ``` sudo apt-get update ``` 这样应该就能够成功验证软件包列表中的签名,并继续进行更新或安装所需的软件包了。

相关推荐

W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2012-cdimage.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2018-archive.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: GPG error: http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy InRelease: The following signatures couldn't be verified because the public key is not available: NO_PUBKEY 871920D1991BC93C E: The repository 'http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy InRelease' is not signed. W: http://security.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-security/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2012-cdimage.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: http://security.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-security/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2018-archive.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: GPG error: http://security.ubuntu.com/ubuntu jammy-security InRelease: The following signatures couldn't be verified because the public key is not available: NO_PUBKEY 871920D1991BC93C E: The repository 'http://security.ubuntu.com/ubuntu jammy-security InRelease' is not signed. W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-updates/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2012-cdimage.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-updates/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2018-archive.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: GPG error: http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy-updates InRelease: The following signatures couldn't be verified because the public key is not available: NO_PUBKEY 871920D1991BC93C E: The repository 'http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy-updates InRelease' is not signed. W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-backports/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2012-cdimage.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: http://archive.ubuntu.com/ubuntu/dists/jammy-backports/InRelease: The key(s) in the keyring /etc/apt/trusted.gpg.d/ubuntu-keyring-2018-archive.gpg are ignored as the file is not readable by user '_apt' executing apt-key. W: GPG error: http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy-backports InRelease: The following signatures couldn't be verified because the public key is not available: NO_PUBKEY 871920D1991BC93C E: The repository 'http://archive.ubuntu.com/ubuntu jammy-backports InRelease' is not signed. E: Problem executing scripts APT::Update::Post-Invoke 'rm -f /var/cache/apt/archives/*.deb /var/cache/apt/archives/partial/*.deb /var/cache/apt/*.bin || true' E: Sub-process returned an error code

最新推荐

recommend-type

Scrapy-1.8.2.tar.gz

文件操作、数据分析和网络编程等。Python社区提供了大量的第三方库,如NumPy、Pandas和Requests,极大地丰富了Python的应用领域,从数据科学到Web开发。Python库的丰富性是Python成为最受欢迎的编程语言之一的关键原因之一。这些库不仅为初学者提供了快速入门的途径,而且为经验丰富的开发者提供了强大的工具,以高效率、高质量地完成复杂任务。例如,Matplotlib和Seaborn库在数据可视化领域内非常受欢迎,它们提供了广泛的工具和技术,可以创建高度定制化的图表和图形,帮助数据科学家和分析师在数据探索和结果展示中更有效地传达信息。
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

2. 通过python绘制y=e-xsin(2πx)图像

可以使用matplotlib库来绘制这个函数的图像。以下是一段示例代码: ```python import numpy as np import matplotlib.pyplot as plt def func(x): return np.exp(-x) * np.sin(2 * np.pi * x) x = np.linspace(0, 5, 500) y = func(x) plt.plot(x, y) plt.xlabel('x') plt.ylabel('y') plt.title('y = e^{-x} sin(2πx)') plt.show() ``` 运行这段
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

导入numpy库,创建两个包含9个随机数的3*3的矩阵,将两个矩阵分别打印出来,计算两个数组的点积并打印出来。(random.randn()、dot()函数)

可以的,以下是代码实现: ```python import numpy as np # 创建两个包含9个随机数的3*3的矩阵 matrix1 = np.random.randn(3, 3) matrix2 = np.random.randn(3, 3) # 打印两个矩阵 print("Matrix 1:\n", matrix1) print("Matrix 2:\n", matrix2) # 计算两个数组的点积并打印出来 dot_product = np.dot(matrix1, matrix2) print("Dot product:\n", dot_product) ``` 希望
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。