Fortran open

时间: 2023-06-30 07:09:40 浏览: 68
`OPEN` 是 Fortran 语言中用于打开文件的关键字。它的语法如下: ``` OPEN (unit, file, status, action, access, [form], [recl], [blank], [iostat], [iomsg]) ``` 其中,`unit` 是文件的逻辑单元号,`file` 是文件名,`status` 是文件打开的状态(例如新建文件、追加到文件尾、覆盖原有文件等),`action` 是对文件的操作(例如读、写、读写等),`access` 是文件的访问模式(例如顺序访问、随机访问等)。 其他可选参数包括: - `form`:指定文件格式,可以是 `'FORMATTED'` 或 `'UNFORMATTED'`。 - `recl`:指定记录的长度,单位为字节。 - `blank`:指定非空格填充字符。 - `iostat`:指定一个变量来存储 IO 操作的状态码。 - `iomsg`:指定一个字符串变量来存储 IO 操作的错误信息。 例如,以下代码用于以写入方式打开一个名为 `data.txt` 的文件,并将其关联到逻辑单元号 `10`: ```fortran OPEN(10, file='data.txt', status='replace', action='write') ``` 在这个例子中,`status='replace'` 表示如果文件已经存在,则先删除原有文件再创建新文件。`action='write'` 表示该文件只能用于写入。如果文件不存在,则会自动创建。
相关问题

fortran open

在Fortran中,open语句用于打开文件。根据引用所述,在您的代码中,open语句的语法存在错误。为了解决这个问题,可以按照引用所提到的方式添加action='read'参数来修复open语句的错误。修正后的代码如下所示: open(30, file=filename0, Access='Direct', Form='Unformatted', action='read', RecL=17) 此外,引用提供了一本关于并行编程的Fortran手册,《Parallel Programming in Fortran 95 using OpenMP》。该手册翻译自Miguel Hermanns的作品,介绍了OpenMP v1.1和v2.0的部分内容。虽然这本手册的内容较老,但仍可以作为入门读物。希望这些信息能够帮助到您解决问题。<span class="em">1</span><span class="em">2</span><span class="em">3</span> #### 引用[.reference_title] - *1* *2* [Fortran文件操作之 open](https://blog.csdn.net/weixin_41277663/article/details/131045859)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v92^chatsearchT3_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] - *3* [Fortran 95 并行编程 —— OpenMP](https://download.csdn.net/download/lixingwang0913/86545163)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v92^chatsearchT3_1"}}] [.reference_item style="max-width: 50%"] [ .reference_list ]

fortran open 文件名拼接

### 回答1: 在Fortran中,可以使用字符串连接符“//”来拼接文件名。例如,假设您有两个字符串变量`path`和`filename`,您可以使用以下语法拼接它们: ``` character(len=100) :: path, filename, full_filename path = '/path/to/files/' filename = 'data.txt' full_filename = path // filename ``` 在上面的示例中,`full_filename`将包含完整的文件路径,即`/path/to/files/data.txt`。请注意,`//`连接符可以连接任意数量的字符串。 接下来,您可以使用`full_filename`打开文件,如下所示: ``` open(unit=1, file=full_filename, status='old') ``` 在上面的示例中,`unit=1`指定I/O单元号,`file=full_filename`指定要打开的文件名,`status='old'`指定文件的打开模式(这里是只读模式)。 ### 回答2: 在Fortran中,我们可以使用字符串连接操作符“//”来拼接文件名。以下是一个简单的示例代码: ```fortran program main implicit none character(len=100) :: filename, filepath integer :: unit ! 输入文件名和路径 write(*, *) "请输入文件名:" read(*, *) filename write(*, *) "请输入文件路径:" read(*, *) filepath ! 拼接文件名和路径 filename = trim(filepath) // trim(filename) ! 打开文件 open(newunit=unit, file=trim(filename), status='old') ! 进行文件操作 ! 关闭文件 close(unit) end program main ``` 在上述代码中,我们首先声明了一个字符型变量`filename`和`filepath`,并且使用`trim`函数来去除输入的空格。然后,我们使用字符串连接操作符“//”来将`filepath`和`filename`拼接在一起。 之后,可以使用`open`语句来打开拼接后的文件。`open`的`newunit`参数用于指定新的文件单元号,`file`参数用于指定要打开的文件名。在这里,我们使用`trim`函数来去除文件名中的空格。 接下来,你可以在文件操作的部分进行具体的操作,例如读取或写入数据。 最后,使用`close`语句来关闭文件。 这样,我们就可以在Fortran程序中使用字符串拼接来打开文件。 ### 回答3: 在Fortran语言中,可以使用字符函数和字符串连接符(&)来拼接文件名。假设我们有一个字符串变量filename用于存储文件名,我们可以使用以下步骤来拼接文件名: 1. 声明一个字符变量filename,用于存储最终拼接的文件名。 ``` character(len=128) :: filename ``` 2. 声明字符串变量filebase,用于存储文件基础名部分。 ``` character(len=128) :: filebase ``` 3. 声明整型变量filenum,用于存储文件序号。 ``` integer :: filenum ``` 4. 使用字符函数trim来去除字符串末尾的空格,并将字符串赋值给filebase。 ``` filebase = trim("file") ``` 5. 使用字符串连接符(&)将filebase和filenum拼接为字符串,并将结果赋值给filename。 ``` write(filename, "(A, I0)") trim(filebase)//filenum ``` 在上述步骤中,我们可以根据具体的需求来修改filebase和filenum的值,以获得所需的文件名。在这个例子中,我们使用了一个基础文件名"file"和一个文件序号filenum来拼接文件名。 需要注意的是,在拼接文件名时,我们可以使用不同的字符函数和字符串操作来实现不同的文件名格式要求。如果需要将整型变量转换为字符串,可以使用字符函数itoa或调用一个自定义的整型转换函数来实现。 总结起来,Fortran中可以使用字符函数和字符串连接符(&)来拼接文件名,具体的拼接方法会根据需求而有所不同。以上是一个简单的示例,用于说明Fortran中文件名拼接的基本思路和常见方法。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

HP-Socket编译-Linux

HP-Socket编译-Linux
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

可见光定位LED及其供电硬件具体型号,广角镜头和探测器,实验设计具体流程步骤,

1. 可见光定位LED型号:一般可使用5mm或3mm的普通白色LED,也可以选择专门用于定位的LED,例如OSRAM公司的SFH 4715AS或Vishay公司的VLMU3500-385-120。 2. 供电硬件型号:可以使用常见的直流电源供电,也可以选择专门的LED驱动器,例如Meanwell公司的ELG-75-C或ELG-150-C系列。 3. 广角镜头和探测器型号:一般可采用广角透镜和CMOS摄像头或光电二极管探测器,例如Omron公司的B5W-LA或Murata公司的IRS-B210ST01。 4. 实验设计流程步骤: 1)确定实验目的和研究对象,例如车辆或机器人的定位和导航。
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

解释这行代码 c = ((double)rand() / RAND_MAX) * (a + b - fabs(a - b)) + fabs(a - b);

这行代码的作用是随机生成一个浮点数,范围在 a 和 b 之间(包括 a 和 b)。 其中,`rand()` 函数是 C 语言标准库中的一个函数,用于生成一个伪随机整数。`RAND_MAX` 是一个常量,它表示 `rand()` 函数生成的随机数的最大值。 因此,`(double)rand() / RAND_MAX` 表示生成的随机数在 [0, 1] 之间的浮点数。 然后,将这个随机数乘上 `(a - b) - fabs(a - b)`,再加上 `fabs(a - b)`。 `fabs(a - b)` 是 C 语言标准库中的一个函数,用于计算一个数的绝对值。因此,`fabs(a - b)
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。