c语言写一个循环队列

时间: 2023-09-21 09:06:29 浏览: 92
### 回答1: 如果你想写一个循环队列,那么你可以按照以下步骤进行: 1. 定义一个数组,用来存储队列中的元素。 2. 定义两个变量,用来表示队列的头和尾。 3. 定义一个函数,用来将元素插入队列的尾部。 4. 定义一个函数,用来从队列的头部取出元素。 以下是一个示例代码,它实现了一个简单的循环队列: ```c #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define QUEUE_SIZE 10 int queue[QUEUE_SIZE]; int head = 0; int tail = 0; // 将元素插入队列尾部 void enqueue(int element) { queue[tail] = element; tail = (tail + 1) % QUEUE_SIZE; } // 从队列头部取出元素 int dequeue() { int element = queue[head]; head = (head + 1) % QUEUE_SIZE; return element; } int main() { for (int i = 0; i < QUEUE_SIZE; i++) { enqueue(i); } for (int i = 0; i < QUEUE_SIZE; i++) { printf("%d ", dequeue()); } return 0; } ``` 在这个代码中,我们定义了一个大小为 10 的数组 `queue`,用来存储队列中的元素。我们还定义了两个变量 `head` 和 `tail`,用来表示队列的头和尾。 在 `enqueue` 函数中,我们将元素插入到队列尾部。在 `dequeue` 函数中,我们从队列头部取出元素。 在 `main` 函数中 ### 回答2: 循环队列是一种常见的队列数据结构,它使用数组来实现。下面是一个简单的C语言代码示例,实现了一个循环队列。 ```c #include <stdio.h> #define MAX_SIZE 5 // 定义循环队列的结构体 typedef struct { int data[MAX_SIZE]; int front; int rear; } Queue; // 初始化循环队列 void initQueue(Queue *queue) { queue->front = queue->rear = 0; } // 判断队列是否为空 int isEmpty(Queue queue) { return queue.front == queue.rear; } // 判断队列是否已满 int isFull(Queue queue) { return (queue.rear + 1) % MAX_SIZE == queue.front; } // 入队 int enqueue(Queue *queue, int item) { if (isFull(*queue)) { printf("Queue is full.\n"); return 0; // 入队失败 } queue->data[queue->rear] = item; queue->rear = (queue->rear + 1) % MAX_SIZE; return 1; // 入队成功 } // 出队 int dequeue(Queue *queue, int *item) { if (isEmpty(*queue)) { printf("Queue is empty.\n"); return 0; // 出队失败 } *item = queue->data[queue->front]; queue->front = (queue->front + 1) % MAX_SIZE; return 1; // 出队成功 } int main() { Queue queue; initQueue(&queue); // 入队 enqueue(&queue, 1); enqueue(&queue, 2); enqueue(&queue, 3); // 出队 int item; dequeue(&queue, &item); printf("Dequeued item: %d\n", item); return 0; } ``` 以上代码实现了一个能够入队和出队的循环队列。在使用之前,我们首先需要初始化队列,然后可以使用 `enqueue` 函数将元素入队,使用 `dequeue` 函数从队列中出队。其中,`isEmpty` 函数用于判断队列是否为空,`isFull` 函数则用于判断队列是否已满。 ### 回答3: 循环队列是一种特殊的队列数据结构,可以在固定大小的数组上实现队列的操作。使用C语言可以轻松实现一个循环队列,下面是一个简单的示例代码: ```c #include <stdio.h> #define MAX_SIZE 5 // 定义循环队列的结构体 typedef struct { int data[MAX_SIZE]; int front; // 队头指针 int rear; // 队尾指针 } CircularQueue; // 初始化循环队列 void initQueue(CircularQueue *queue) { queue->front = queue->rear = 0; } // 入队操作 void enqueue(CircularQueue *queue, int value) { if ((queue->rear + 1) % MAX_SIZE == queue->front) { printf("Queue is full\n"); return; } queue->data[queue->rear] = value; queue->rear = (queue->rear + 1) % MAX_SIZE; printf("Enqueued: %d\n", value); } // 出队操作 void dequeue(CircularQueue *queue) { if (queue->front == queue->rear) { printf("Queue is empty\n"); return; } int value = queue->data[queue->front]; queue->front = (queue->front + 1) % MAX_SIZE; printf("Dequeued: %d\n", value); } // 打印循环队列 void printQueue(CircularQueue *queue) { if (queue->front == queue->rear) { printf("Queue is empty\n"); return; } printf("Elements in the queue: "); int i = queue->front; while (i != queue->rear) { printf("%d ", queue->data[i]); i = (i + 1) % MAX_SIZE; } printf("\n"); } int main() { CircularQueue queue; initQueue(&queue); enqueue(&queue, 1); enqueue(&queue, 2); enqueue(&queue, 3); printQueue(&queue); dequeue(&queue); printQueue(&queue); dequeue(&queue); dequeue(&queue); dequeue(&queue); return 0; } ``` 此示例中,我们使用`CircularQueue`结构体表示循环队列,并定义了`initQueue`、`enqueue`、`dequeue`和`printQueue`等函数来对队列进行初始化、入队、出队和打印操作。在`main`函数中我们展示了如何使用循环队列。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

利用顺序栈逆置循环队列.docx

设计一个算法,用一个栈s将-一个队列Q逆置: (1)要求采用顺序栈和循环队列来实现。 (2)要求采用链栈和链队列来实现。
recommend-type

C语言使用广度优先搜索算法解决迷宫问题(队列)

主要介绍了C语言使用广度优先搜索算法解决迷宫问题,结合迷宫问题分析了C语言队列广度优先搜索算法的相关使用技巧,需要的朋友可以参考下
recommend-type

node-v12.14.0-darwin-x64.tar.xz

Node.js,简称Node,是一个开源且跨平台的JavaScript运行时环境,它允许在浏览器外运行JavaScript代码。Node.js于2009年由Ryan Dahl创立,旨在创建高性能的Web服务器和网络应用程序。它基于Google Chrome的V8 JavaScript引擎,可以在Windows、Linux、Unix、Mac OS X等操作系统上运行。 Node.js的特点之一是事件驱动和非阻塞I/O模型,这使得它非常适合处理大量并发连接,从而在构建实时应用程序如在线游戏、聊天应用以及实时通讯服务时表现卓越。此外,Node.js使用了模块化的架构,通过npm(Node package manager,Node包管理器),社区成员可以共享和复用代码,极大地促进了Node.js生态系统的发展和扩张。 Node.js不仅用于服务器端开发。随着技术的发展,它也被用于构建工具链、开发桌面应用程序、物联网设备等。Node.js能够处理文件系统、操作数据库、处理网络请求等,因此,开发者可以用JavaScript编写全栈应用程序,这一点大大提高了开发效率和便捷性。 在实践中,许多大型企业和组织已经采用Node.js作为其Web应用程序的开发平台,如Netflix、PayPal和Walmart等。它们利用Node.js提高了应用性能,简化了开发流程,并且能更快地响应市场需求。
recommend-type

基于使用microPython的开发单片机设计源码.zip

我们在单片机开发中常会遇到需要将UTF-8转换为GBK编码的需求。在了解各种编码格式的情况下可知, UFT-8不能直接转成GBK,需中转成unicode再转换为gbk。而unicode和gbk之间没有算法可以直接计算,需要查表方式获取。 网上有一些C语言实现的代码,我这里分享一种microPython的实现代码 接下来就是要考虑表的存储方式了,刚开始我想着把表存到代码里直接通过索引实现编码转换。但是gb2312有七千多个字符全部存储要耗费很大内存,即使是32位的esp32也只有512k的内存,加上其他资源的消耗,剩余的内存不足以存储编码转换表。 于是只能将表保存成一个文件(转化成bin文件会比较好,方法类似),通过读写文件来减少内存开销。 具体的查表就是简单的二分法
recommend-type

基于VB实现的车队综合业务管理系统(论文+源代码)

基于VB实现的车队综合业务管理系统(论文+源代码) 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

去除字符串s="ab23cde"中的数字,构成一个新的字符串"abcde"。

可以使用正则表达式来匹配并替换字符串中的数字: ```python import re s = "ab23cde" new_s = re.sub(r'\d+', '', s) print(new_s) # 输出:abcde ``` 其中,`\d` 表示匹配数字,`+` 表示匹配一个或多个数字,`re.sub()` 函数用来替换匹配到的数字为空字符串。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。