绘制一个漂亮的饼图
时间: 2023-10-04 13:08:26 浏览: 38
抱歉，作为一个 AI，我无法进行图形绘制。但是你可以使用Python中的matplotlib库来绘制一个漂亮的饼图。以下是一个简单的例子:
```python
import matplotlib.pyplot as plt
# 数据
labels = ['A', 'B', 'C', 'D']
sizes = [15, 30, 45, 10]
# 饼图
plt.pie(sizes, labels=labels, autopct='%1.1f%%', startangle=90)
# 添加标题
plt.title('Pie Chart Example')
# 展示图形
plt.show()
```
这段代码将会生成一个包含四个部分的饼图，每个部分的大小对应给定的大小列表。饼图的每个部分都有一个标签，可以在图例中显示。autopct参数用于控制百分比显示的格式。startangle参数用于指定饼图的起始角度。最后，使用show()函数来展示图形。
相关问题
用echarts绘制一个饼图
以下是使用 echarts 绘制饼图的示例代码：
HTML 代码：
```html
<div id="pie-chart" style="width: 600px; height: 400px;"></div>
```
JavaScript 代码：
```javascript
// 初始化 echarts 实例
var myChart = echarts.init(document.getElementById('pie-chart'));
// 配置图表参数
var option = {
title: {
text: '饼图示例',
x: 'center'
},
tooltip: {
trigger: 'item',
formatter: '{a} <br/>{b}: {c} ({d}%)'
},
legend: {
orient: 'vertical',
left: 10,
data: ['苹果', '香蕉', '橘子', '西瓜', '葡萄']
},
series: [
{
name: '水果',
type: 'pie',
radius: ['50%', '70%'],
avoidLabelOverlap: false,
label: {
show: false,
position: 'center'
},
emphasis: {
label: {
show: true,
fontSize: '30',
fontWeight: 'bold'
}
},
labelLine: {
show: false
},
data: [
{value: 335, name: '苹果'},
{value: 310, name: '香蕉'},
{value: 234, name: '橘子'},
{value: 135, name: '西瓜'},
{value: 1548, name: '葡萄'}
]
}
]
};
// 设置图表配置项并渲染图表
myChart.setOption(option);
```
上述代码将生成一个饼图，其中包含五种水果的数量占比。图表参数包括：
- 标题：饼图示例；
- 提示框：当鼠标悬停在图表上时，会显示数据信息；
- 图例：五种水果的名称；
- 系列：饼图数据。包括每种水果的数值和名称，以及饼图的样式和标签设置。
可以根据实际需求修改图表参数，以满足自己的需求。
通过echarts绘制一个3D饼图（数据自定义）
好的，以下是一个使用 ECharts 绘制 3D 饼图的示例代码，您可以根据自己的数据进行修改：
```html
<!DOCTYPE html>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<title>3D饼图</title>
<!-- 引入 ECharts 文件 -->
<script src="https://cdn.jsdelivr.net/npm/echarts@5.1.2/dist/echarts.min.js"></script>
</head>
<body>
<!-- 定义一个容器来放置图表 -->
<div id="chart" style="width: 600px;height:400px;"></div>
<script>
// 初始化 ECharts 实例
var myChart = echarts.init(document.getElementById('chart'));
// 配置图表
var option = {
title: {
text: '3D饼图',
left: 'center'
},
tooltip: {
trigger: 'item',
formatter: '{a} <br/>{b}: {c} ({d}%)'
},
series: [
{
name: '访问来源',
type: 'pie',
radius: ['30%', '50%'],
avoidLabelOverlap: false,
label: {
show: false,
position: 'center'
},
emphasis: {
label: {
show: true,
fontSize: '30',
fontWeight: 'bold'
}
},
labelLine: {
show: false
},
data: [
{value: 335, name: '直接访问'},
{value: 310, name: '邮件营销'},
{value: 234, name: '联盟广告'},
{value: 135, name: '视频广告'},
{value: 1548, name: '搜索引擎'}
]
}
]
};
// 使用刚指定的配置项和数据显示图表
myChart.setOption(option);
</script>
</body>
</html>
```
在这个示例中，我们通过 ECharts 的 `pie` 类型来绘制饼图，通过 `radius` 属性设置内外半径，通过 `data` 属性设置饼图的数据。除此之外，我们还可以通过 `title`、`tooltip` 等属性来设置图表的标题、提示框等。
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需手动输入坐标，实现ECEF空间直角坐标系等四种坐标之间相互转换。
具体代码流程可见主页文章。
通过下拉框，自由选择输入输出坐标系后，在左侧文本框手动输入一组或多组坐标，可以实现ECEF空间直角坐标系，ECEF球面坐标系，ECEF椭球坐标系（大地坐标系），站心坐标系四个坐标系统之间的自由转换，共12种转换方式。然后将转换后的坐标结果输入到右边文本框。
适用于GNSS相关课程的编程作业，测绘、地信等专业实践。
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
该代码可能存在部分不足与漏洞。实际运行时没有发生过错误。
RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz
REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本， 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
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管理Boualem Benatallah引用此版本：布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学，1996年。法语。NNT：电话：00345357HAL ID：电话：00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
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去除字符串s=＂ab23cde＂中的数字，构成一个新的字符串＂abcde＂。
可以使用正则表达式来匹配并替换字符串中的数字：
```python
import re
s = "ab23cde"
new_s = re.sub(r'\d+', '', s)
print(new_s) # 输出：abcde
```
其中，`\d` 表示匹配数字，`+` 表示匹配一个或多个数字，`re.sub()` 函数用来替换匹配到的数字为空字符串。
c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf
校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识，同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统，学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中，学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理，使系统功能更全面、实用，从而提高用户体验和便利性。
学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律，没有缺勤情况，演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细，展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中，学生能够自信地回答问题，展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定，认为学生在课程设计中表现出色，值得称赞。
整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分，其中平时表现占比20%，报告成绩占比40%，演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定，最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算，全面评估学生在课程设计中的各项表现，最终为学生提供综合评价和反馈意见。
通过校园超市商品信息管理系统课程设计，学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力，同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力，为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中，不仅获得了理论知识的提升，同时也锻炼了实践能力和创新思维，为其未来的职业发展奠定了坚实基础。
校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握，同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量，学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统，为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。
综上所述，校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计，学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础，使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
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``` python
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# 定义两个数
num1 = 10
num2 = 5
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result_add = num1 + num2
print("加法结果为：", result_add)
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result_sub = num1 - num2
print("减法结果为：", result_sub)
# 乘法
result_mul = num1 * num2
print("乘法结果为：", result_mul)
# 除法
result_div = num1