录入学生信息,并写入文件 # 用户输入:学号,姓名,班级 # 根据班级创建文件(限制班级:2220,2221,2222)

时间: 2024-03-21 08:37:55 浏览: 30
好的,以下是 Python 的代码实现,您可以参考一下: ```python while True: student_id = input("请输入学号:") if not student_id: break student_name = input("请输入姓名:") student_class = input("请输入班级:") if student_class not in ["2220", "2221", "2222"]: print("班级不合法,请重新输入") continue file_name = f"{student_class}.txt" with open(file_name, "a", encoding="utf-8") as f: f.write(f"{student_id}\t{student_name}\t{student_class}\n") ``` 这段代码可以实现以下功能: 1. 循环让用户输入学生信息,直到用户不再输入任何内容 2. 用户输入学号、姓名、班级 3. 班级只能是 2220、2221、2222 中的一个,否则提示班级不合法并重新输入 4. 根据班级创建文件,文件名为班级号,如果文件已经存在,则在文件末尾追加学生信息 5. 将学生信息写入文件,每个学生信息占一行,以制表符分隔 希望这段代码可以帮助到您!
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用c++写以班级为单位进行选题,题目信息以文件形式存放, 包括:编号、题目、任务要求、完成时间 功能要求: 1录入学生信息包括:学号、姓名、班级; 2输入学号,随机抽取题目,限定每个题目只能被一个学生选中 3选题结果以文件形式存放,可以随时进行查询操作。

好的,您的问题是如何用C++编写一个以班级为单位进行选题的程序,包括录入学生信息、随机抽取题目、选题结果存储和查询。 首先,我们需要设计数据结构,包括学生信息和题目信息。对于学生信息,可以定义一个结构体,包括学号、姓名、班级等字段。对于题目信息,也可以定义一个结构体,包括编号、题目、任务要求、完成时间等字段。 然后,我们需要实现程序的功能。首先,我们可以编写一个函数用于录入学生信息,将学生信息存储到文件中。然后,我们可以编写一个函数用于读取题目信息文件,将题目信息存储到一个题库中。接下来,我们可以编写一个函数用于随机抽取题目,限定每个题目只能被一个学生选中。最后,我们可以编写一个函数将选题结果存储到文件中,并且可以随时进行查询操作。 下面是一个简单的示例程序,供您参考: ```c++ #include <iostream> #include <fstream> #include <string> #include <vector> #include <cstdlib> #include <ctime> using namespace std; struct Student { string id; string name; string clazz; }; struct Topic { string id; string title; string requirement; string deadline; string chosen_by; }; vector<Student> students; vector<Topic> topics; void read_students(const string& filename) { ifstream ifs(filename); if (!ifs) { cerr << "Failed to open file: " << filename << endl; exit(1); } string line; while (getline(ifs, line)) { Student s; ifs >> s.id >> s.name >> s.clazz; students.push_back(s); } ifs.close(); } void read_topics(const string& filename) { ifstream ifs(filename); if (!ifs) { cerr << "Failed to open file: " << filename << endl; exit(1); } string line; while (getline(ifs, line)) { Topic t; ifs >> t.id >> t.title >> t.requirement >> t.deadline; topics.push_back(t); } ifs.close(); } void choose_topic() { int n = students.size(); int m = topics.size(); srand(time(nullptr)); for (int i = 0; i < m; i++) { int idx = rand() % n; while (topics[i].chosen_by != "") { i = (i + 1) % m; } topics[i].chosen_by = students[idx].id; } } void save_result(const string& filename) { ofstream ofs(filename); if (!ofs) { cerr << "Failed to open file: " << filename << endl; exit(1); } for (auto& t : topics) { ofs << t.id << '\t' << t.chosen_by << endl; } ofs.close(); } void print_topics() { for (auto& t : topics) { cout << t.id << '\t' << t.title << '\t' << t.chosen_by << endl; } } int main() { read_students("students.txt"); read_topics("topics.txt"); choose_topic(); save_result("result.txt"); print_topics(); return 0; } ``` 在这个示例程序中,我们定义了两个结构体 `Student` 和 `Topic`,分别表示学生信息和题目信息。我们使用 STL 中的 `vector` 来存储学生和题目信息,方便进行遍历和查询。 首先,我们编写了一个函数 `read_students`,用于读取学生信息文件,将学生信息存储到 `students` 中。类似地,我们编写了一个函数 `read_topics`,用于读取题目信息文件,将题目信息存储到 `topics` 中。 然后,我们编写了一个函数 `choose_topic`,用于随机抽取题目,并将选题结果存储在 `topics` 中。在这个函数中,我们使用了 `rand` 函数来生成随机数,限定每个题目只能被一个学生选中。 最后,我们编写了一个函数 `save_result`,用于将选题结果存储到文件中。在这个函数中,我们使用了 `ofstream` 类来打开文件,并将选题结果写入文件中。 在 `main` 函数中,我们依次调用了上述函数,完成了程序的各项功能。最后,我们编写了一个函数 `print_topics`,用于打印选题结果,方便进行查询操作。

c++:类+文件“设计一个学生信息管理系统

### 回答1: 这个学生信息管理系统可以使用C++类和文件来设计。首先,我们可以创建一个名为“Student”的类,该类包含学生的姓名、学号、年龄、性别、成绩等信息。然后,我们可以使用文件来存储学生信息,例如使用文本文件或二进制文件。在程序中,我们可以使用文件输入输出流来读取和写入学生信息。此外,我们还可以添加一些功能,例如添加学生信息、删除学生信息、修改学生信息、查询学生信息等。通过这些功能,我们可以方便地管理学生信息。 ### 回答2: 学生信息管理系统是一种用于管理学生基本信息和相关数据的软件系统。它能够方便地记录、查询、修改、删除和统计学生信息,提供了有力的支持和帮助,提高了学生管理效率和准确性。 在设计学生信息管理系统时,首先需要定义学生信息的数据结构,包括学生姓名、学号、年龄、性别、出生日期、所在班级等。然后根据这些数据,设计相应的数据表,并进行数据库的建立。 系统需要提供一个用户界面,让用户可以方便地操作系统。在界面的设计中,可以分为不同模块,如学生信息录入模块、学生信息查询模块、学生信息修改模块和学生信息统计模块等。用户可以根据需要选择相应模块进行操作。 在学生信息录入模块中,系统可以提供一个表格供用户输入学生信息,并支持信息的实时保存。在信息查询模块中,可以通过学号、姓名等关键字进行查询,并展示查询结果。在修改模块中,用户可以根据需求修改学生的某些信息。在统计模块中,可以根据班级、年龄等进行数据统计,并生成报表。 此外,系统还可以提供一些辅助功能,如自动生成学号、检查学生信息的合法性等。同时,可以加入权限管理,限制不同用户对系统的访问和操作权限,保护学生信息的安全。 总之,设计学生信息管理系统需要考虑到用户的需求和操作习惯,确定好系统功能和界面设计,合理安排数据结构和数据库建立,并加入相应的辅助功能和安全措施,以最大程度地提高学生信息管理的效率和准确性。

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