ROS中的导航模块的move base的配置文件详解

时间: 2024-02-26 09:52:55 浏览: 20
move_base是ROS中用于导航的一个包,其中包含了多个配置文件,下面我们来详细解释每个配置文件的作用。 1. costmap_common_params.yaml 该文件定义了全局和局部costmap的一些通用参数,包括地图分辨率、costmap分辨率、膨胀半径、障碍物图层名称、不可通行区域图层名称等。具体参数包括: - obstacle_range:表示障碍物图层中障碍物的最小值,超过此值的障碍物将不会被考虑。 - raytrace_range:表示射线距离,用于检查是否能够到达某个点。 - robot_radius:表示机器人半径,用于计算膨胀半径。 - inflation_radius:表示膨胀半径,用于将障碍物膨胀成一个圆形区域。 - observation_sources:表示观测源,包括雷达、摄像头等。 - map_type:表示地图类型,包括静态地图、动态地图等。 2. global_costmap_params.yaml 该文件定义了全局costmap的参数,包括地图的尺寸、分辨率、更新频率、障碍物距离等。具体参数包括: - global_frame:表示全局坐标系的名称。 - robot_base_frame:表示机器人的底盘坐标系名称。 - update_frequency:表示更新频率。 - static_map:表示是否使用静态地图。 - rolling_window:表示是否使用滚动窗口。 - transform_tolerance:表示坐标变换的容差值。 - resolution:表示costmap的分辨率。 3. local_costmap_params.yaml 该文件定义了局部costmap的参数,包括地图的尺寸、分辨率、更新频率、障碍物距离等。具体参数包括: - global_frame:表示全局坐标系的名称。 - robot_base_frame:表示机器人的底盘坐标系名称。 - update_frequency:表示更新频率。 - static_map:表示是否使用静态地图。 - rolling_window:表示是否使用滚动窗口。 - transform_tolerance:表示坐标变换的容差值。 - resolution:表示costmap的分辨率。 4. base_local_planner_params.yaml 该文件定义了局部规划器的参数,包括控制频率、最大线速度、最大角速度等。具体参数包括: - controller_frequency:表示控制频率。 - max_vel_x:表示机器人最大线速度。 - min_vel_x:表示机器人最小线速度。 - max_vel_theta:表示机器人最大角速度。 - min_vel_theta:表示机器人最小角速度。 - acc_lim_x:表示机器人线加速度。 - acc_lim_theta:表示机器人角加速度。 以上是move_base包中常用的配置文件,用户可以根据自己的需求修改这些参数,以满足不同的导航场景需求。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

ROS导航路径规划move_base、global_planner、TEB规划器参数说明

ROS导航路径规划中move_base、global_planner、TEB规划器的参数说明,原料来自于ROS wiki、网友分享资料等。以便于参数设置和调优参考使用。
recommend-type

ROS 导航功能调优指南∗.pdf

ROS 导航功能包用于实现移动机器人可靠移动。ROS 导航功能包通过处理里程数据、传 感器数据和环境地图数据,为机器人运动生成一条安全的路径。最大限度地优化导航功能包 的性能需要对相关参数进行调整,且调参这项...
recommend-type

在Ubuntu20.04中安装ROS Noetic的方法

主要介绍了在Ubuntu20.04中安装ROS Noetic的方法,文中通过示例代码介绍的非常详细,对大家的学习或者工作具有一定的参考学习价值,需要的朋友们下面随着小编来一起学习学习吧
recommend-type

使用VScode搭建ROS开发环境的教程详解

俗话说"工欲善其事必先利其器",之前在Ubuntu上运行的ROS项目都是用vim或者gedit编写和修改代码,然后在终端编译运行,很不方便,函数跳转查看都没办法实现。所以今天我决定找一个方便的开发工具,也就是找一个像...
recommend-type

c语言开发图书管理系统项目源码+数据+可运行程序

c语言开发图书管理系统项目源码+数据+可运行程序 主要功能有:1、以管理员或读者不同身份注册账户。2、登录、找回密码、修改密码。3、管理员:图书入库,清除库存,统计书籍数量,统计读者借书情况,在馆书籍排序,读者排序。4、读者:查看个人借阅信息,借书,还书,按书名、作者、出版社检索图书,查询全部在馆图书。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

Redis验证与连接:安装成功验证技巧

![Redis从入门到精通](https://img-blog.csdnimg.cn/6f39d0a2adc3456b96e804eb45032480.png) # 1. Redis安装与验证** ### 2.2 Redis验证方法 Redis验证可以通过以下方法进行: - **命令行验证:** - 打开终端,输入 `redis-cli` 命令进入 Redis 命令行。 - 输入 `ping` 命令,如果返回 "PONG",则表示 Redis 正在运行。 - **客户端验证:** - 使用 Redis 客户端(如 RedisInsight)连接到 Redis 服务器。
recommend-type

3、自定义一个函数int compareStr(char *p1, char *p2),实现两个字符串的比较。相等返回0,大于返回1,小于返回0;编写主函数main()来调用自定义函数完成测试。

下面是自定义的 `compareStr` 函数的代码实现: ```c #include <stdio.h> int compareStr(char *p1, char *p2) { while (*p1 && *p2 && (*p1 == *p2)) { p1++; p2++; } return (*p1 > *p2) - (*p1 < *p2); } int main() { char str1[100], str2[100]; int result; printf("请输入第一个字符串:");
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。