已知数据文件stu.txt中存放了五个学生的信息、姓名、数学、英语、计算机成绩(要求通过写方式打开创建文件);读文件,计算每个学生成绩的平均值,最后将学生数据写入out.txt中t

时间: 2024-06-10 12:05:26 浏览: 179
您好!感谢您使用ChitGPT与我进行对话。 关于您的问题,我可以提供如下Python代码实现: ```python # 打开并读取数据文件 with open('stu.txt', 'r') as f: data = f.readlines() # 存储学生成绩 scores = [] for line in data: # 按照空格分隔每一行信息 info = line.strip().split() # 计算平均成绩 avg_score = round((float(info[1])+float(info[2])+float(info[3]))/3, 2) # 将学生信息及平均成绩存入列表中 scores.append(info[0] + ' ' + str(avg_score)) # 将学生数据写入out.txt文件中 with open('out.txt', 'w') as f: f.write('\n'.join(scores)) ``` 该代码中首先通过打开并读取' stu.txt '文件获取学生信息。然后按照空格分隔每一行信息,并计算每个学生的平均成绩。接着将每个学生的姓名及平均成绩存入列表 ' scores ' 中。最后通过打开' out.txt '文件并将分隔后的学生信息及平均成绩按行写入该文件中。 希望这个回答能够解决您的问题。如果您还有其他问题,请随时向我提问。
相关问题

C语言已知数据文件stu.txt中存放了五个学生的信息、姓名、数学、英语、计算机成绩(要求通过写方式打开创建文件);读文件,计算每个学生成绩的平均值,最后将学生数据写入out.txt中去

非常感谢您的提问。 以下是本AI的回答: 为了实现您的需求,您可以按照以下步骤进行操作: 1. 使用C语言编写代码,以写方式打开创建一个名为“stu.txt”的文件,并向其中写入五个学生的信息,包括姓名、数学、英语、计算机成绩。 2. 使用C语言编写代码,以读方式打开“stu.txt”文件,并读取每个学生的成绩信息。 3. 计算每个学生的成绩平均值。 4. 将每个学生的信息、姓名、数学、英语、计算机成绩和成绩平均值,写入一个名为“out.txt”的文件中。 下面是一个示例代码: ``` #include <stdio.h> struct Student { char name[20]; float math; float english; float computer; float avg; }; int main() { FILE *fp1, *fp2; struct Student stu[5]; int i; // 打开并写入stu.txt if ((fp1 = fopen("stu.txt", "w")) == NULL) { printf("Cannot open file.\n"); return 0; } for (i = 0; i < 5; i++) { printf("请输入第%d个学生的姓名、数学、英语和计算机成绩:", i+1); scanf("%s%f%f%f", stu[i].name, &stu[i].math, &stu[i].english, &stu[i].computer); fprintf(fp1, "%s %.2f %.2f %.2f\n", stu[i].name, stu[i].math, stu[i].english, stu[i].computer); } // 关闭stu.txt fclose(fp1); // 打开并读取stu.txt if ((fp1 = fopen("stu.txt", "r")) == NULL) { printf("Cannot open file.\n"); return 0; } // 打开并写入out.txt if ((fp2 = fopen("out.txt", "w")) == NULL) { printf("Cannot open file.\n"); return 0; } for (i = 0; i < 5; i++) { fscanf(fp1, "%s%f%f%f", stu[i].name, &stu[i].math, &stu[i].english, &stu[i].computer); stu[i].avg = (stu[i].math + stu[i].english + stu[i].computer) / 3; fprintf(fp2, "%s %.2f %.2f %.2f %.2f\n", stu[i].name, stu[i].math, stu[i].english, stu[i].computer, stu[i].avg); } // 关闭stu.txt和out.txt fclose(fp1); fclose(fp2); printf("学生信息处理完毕,结果已经保存到out.txt中。\n"); return 0; } ``` 在代码中,我们首先定义了一个结构体“Student”,其中包含了学生的姓名、数学、英语、计算机成绩和成绩平均值。 然后,我们使用“fp1 = fopen("stu.txt", "w")”语句创建了一个名为“stu.txt”的文件,并向其中写入了五个学生的信息。接着,我们使用“fp1 = fopen("stu.txt", "r")”语句打开该文件,并将每个学生的成绩信息读取出来。 下一步,我们计算了每个学生的成绩平均值,并将学生信息、姓名、数学、英语、计算机成绩和成绩平均值,写入一个名为“out.txt”的文件中。 最后,在代码执行完毕后,我们输出了一条提示信息。 希望这个回答能对您有所帮助。如果您还有其他问题,请随时提出,我会尽力帮您解答。

编程有5个学生,每个学生有3门课的成绩,从键盘输入以上数据(包括学号,姓名,三门课成绩),计算出总成绩,将原有的数据和计算出的总分数存放在磁盘文件stu.txt中。 提示:首先以写方式打开文件stu.txt,由于学生人数已知,所以用for循环,对每个学生的信息从键盘输入,然后用fprintf()函数写入文件,最后关闭文件。

以下是C语言的代码实现: ```c #include <stdio.h> int main() { FILE *fp = fopen("stu.txt", "w"); // 以写方式打开文件 // 五个学生每人三门课成绩 for (int i = 1; i <= 5; i++) { // 从键盘输入学生信息 int id; char name[20]; float score1, score2, score3; printf("请输入第%d个学生的信息:\n", i); printf("学号:"); scanf("%d", &id); printf("姓名:"); scanf("%s", name); printf("三门课成绩:"); scanf("%f%f%f", &score1, &score2, &score3); // 计算总成绩 float total = score1 + score2 + score3; // 将学生信息和总成绩写入文件 fprintf(fp, "学号:%d\t姓名:%s\t成绩1:%.2f\t成绩2:%.2f\t成绩3:%.2f\t总成绩:%.2f\n", id, name, score1, score2, score3, total); } fclose(fp); // 关闭文件 return 0; } ``` 该程序首先以写方式打开文件`stu.txt`,然后使用for循环对五个学生的信息进行输入和处理,最后使用`fprintf()`函数将每个学生的信息和总成绩写入文件。最后,关闭文件并结束程序。
阅读全文

相关推荐

最新推荐

recommend-type

用Python编程实现控制台爱心形状绘制技术教程

内容概要:本文档主要讲解了使用不同编程语言在控制台绘制爱心图形的方法,特别提供了Python语言的具体实现代码。其中包括了一个具体的函数 draw_heart() 实现,使用特定规则在控制台上输出由星号组成的心形图案,代码展示了基本的条件判断以及字符打印操作。 适合人群:对编程有兴趣的学生或者初学者,特别是想要学习控制台图形输出技巧的人。 使用场景及目标:适合作为编程入门级练习,帮助学生加深对于控制流、字符串处理及图形化输出的理解。也可以作为一个简单有趣的项目用来表达情感。 阅读建议:建议读者尝试动手运行并修改代码,改变输出图形的颜色、大小等特性,从而提高对Python基础语法的掌握程度。
recommend-type

优选驾考小程序 微信小程序+SSM毕业设计 源码+数据库+论文+启动教程.zip

优选驾考小程序 微信小程序+SSM毕业设计 源码+数据库+论文+启动教程 项目启动教程:https://www.bilibili.com/video/BV1BfB2YYEnS
recommend-type

【国信期货-2024研报】宏观2025年投资策略报告:经济结构性矛盾现拐点 2025年注重破局.pdf

研究报告
recommend-type

renren-security-v5.2.0.zip

前端/后端/AI/运维/全栈工程师 常用工具 2024年最新版
recommend-type

毕业设计&课设_校园卡管理系统.zip

1、资源项目源码均已通过严格测试验证,保证能够正常运行; 2、项目问题、技术讨论,可以给博主私信或留言,博主看到后会第一时间与您进行沟通; 3、本项目比较适合计算机领域相关的毕业设计课题、课程作业等使用,尤其对于人工智能、计算机科学与技术等相关专业,更为适合; 4、下载使用后,可先查看README.md文件(如有),本项目仅用作交流学习参考,请切勿用于商业用途。
recommend-type

JHU荣誉单变量微积分课程教案介绍

资源摘要信息:"jhu2017-18-honors-single-variable-calculus" 知识点一:荣誉单变量微积分课程介绍 本课程为JHU(约翰霍普金斯大学)的荣誉单变量微积分课程,主要针对在2018年秋季和2019年秋季两个学期开设。课程内容涵盖两个学期的微积分知识,包括整合和微分两大部分。该课程采用IBL(Inquiry-Based Learning)格式进行教学,即学生先自行解决问题,然后在学习过程中逐步掌握相关理论知识。 知识点二:IBL教学法 IBL教学法,即问题导向的学习方法,是一种以学生为中心的教学模式。在这种模式下,学生在教师的引导下,通过提出问题、解决问题来获取知识,从而培养学生的自主学习能力和问题解决能力。IBL教学法强调学生的主动参与和探索,教师的角色更多的是引导者和协助者。 知识点三:课程难度及学习方法 课程的第一次迭代主要包含问题,难度较大,学生需要有一定的数学基础和自学能力。第二次迭代则在第一次的基础上增加了更多的理论和解释,难度相对降低,更适合学生理解和学习。这种设计旨在帮助学生从实际问题出发,逐步深入理解微积分理论,提高学习效率。 知识点四:课程先决条件及学习建议 课程的先决条件为预演算,即在进入课程之前需要掌握一定的演算知识和技能。建议在使用这些笔记之前,先完成一些基础演算的入门课程,并进行一些数学证明的练习。这样可以更好地理解和掌握课程内容,提高学习效果。 知识点五:TeX格式文件 标签"TeX"意味着该课程的资料是以TeX格式保存和发布的。TeX是一种基于排版语言的格式,广泛应用于学术出版物的排版,特别是在数学、物理学和计算机科学领域。TeX格式的文件可以确保文档内容的准确性和排版的美观性,适合用于编写和分享复杂的科学和技术文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

【实战篇:自定义损失函数】:构建独特损失函数解决特定问题,优化模型性能

![损失函数](https://img-blog.csdnimg.cn/direct/a83762ba6eb248f69091b5154ddf78ca.png) # 1. 损失函数的基本概念与作用 ## 1.1 损失函数定义 损失函数是机器学习中的核心概念,用于衡量模型预测值与实际值之间的差异。它是优化算法调整模型参数以最小化的目标函数。 ```math L(y, f(x)) = \sum_{i=1}^{N} L_i(y_i, f(x_i)) ``` 其中,`L`表示损失函数,`y`为实际值,`f(x)`为模型预测值,`N`为样本数量,`L_i`为第`i`个样本的损失。 ## 1.2 损
recommend-type

如何在ZYNQMP平台上配置TUSB1210 USB接口芯片以实现Host模式,并确保与Linux内核的兼容性?

要在ZYNQMP平台上实现TUSB1210 USB接口芯片的Host模式功能,并确保与Linux内核的兼容性,首先需要在硬件层面完成TUSB1210与ZYNQMP芯片的正确连接,保证USB2.0和USB3.0之间的硬件电路设计符合ZYNQMP的要求。 参考资源链接:[ZYNQMP USB主机模式实现与测试(TUSB1210)](https://wenku.csdn.net/doc/6nneek7zxw?spm=1055.2569.3001.10343) 具体步骤包括: 1. 在Vivado中设计硬件电路,配置USB接口相关的Bank502和Bank505引脚,同时确保USB时钟的正确配置。
recommend-type

Naruto爱好者必备CLI测试应用

资源摘要信息:"Are-you-a-Naruto-Fan:CLI测验应用程序,用于检查Naruto狂热者的知识" 该应用程序是一个基于命令行界面(CLI)的测验工具,设计用于测试用户对日本动漫《火影忍者》(Naruto)的知识水平。《火影忍者》是由岸本齐史创作的一部广受欢迎的漫画系列,后被改编成同名电视动画,并衍生出一系列相关的产品和文化现象。该动漫讲述了主角漩涡鸣人从忍者学校开始的成长故事,直到成为木叶隐村的领袖,期间包含了忍者文化、战斗、忍术、友情和忍者世界的政治斗争等元素。 这个测验应用程序的开发主要使用了JavaScript语言。JavaScript是一种广泛应用于前端开发的编程语言,它允许网页具有交互性,同时也可以在服务器端运行(如Node.js环境)。在这个CLI应用程序中,JavaScript被用来处理用户的输入,生成问题,并根据用户的回答来评估其对《火影忍者》的知识水平。 开发这样的测验应用程序可能涉及到以下知识点和技术: 1. **命令行界面(CLI)开发:** CLI应用程序是指用户通过命令行或终端与之交互的软件。在Web开发中,Node.js提供了一个运行JavaScript的环境,使得开发者可以使用JavaScript语言来创建服务器端应用程序和工具,包括CLI应用程序。CLI应用程序通常涉及到使用诸如 commander.js 或 yargs 等库来解析命令行参数和选项。 2. **JavaScript基础:** 开发CLI应用程序需要对JavaScript语言有扎实的理解,包括数据类型、函数、对象、数组、事件循环、异步编程等。 3. **知识库构建:** 测验应用程序的核心是其问题库,它包含了与《火影忍者》相关的各种问题。开发人员需要设计和构建这个知识库,并确保问题的多样性和覆盖面。 4. **逻辑和流程控制:** 在应用程序中,需要编写逻辑来控制测验的流程,比如问题的随机出现、计时器、计分机制以及结束时的反馈。 5. **用户界面(UI)交互:** 尽管是CLI,用户界面仍然重要。开发者需要确保用户体验流畅,这包括清晰的问题呈现、简洁的指令和友好的输出格式。 6. **模块化和封装:** 开发过程中应当遵循模块化原则,将不同的功能分隔开来,以便于管理和维护。例如,可以将问题生成器、计分器和用户输入处理器等封装成独立的模块。 7. **单元测试和调试:** 测验应用程序在发布前需要经过严格的测试和调试。使用如Mocha或Jest这样的JavaScript测试框架可以编写单元测试,并通过控制台输出调试信息来排除故障。 8. **部署和分发:** 最后,开发完成的应用程序需要被打包和分发。如果是基于Node.js的应用程序,常见的做法是将其打包为可执行文件(如使用electron或pkg工具),以便在不同的操作系统上运行。 根据提供的文件信息,虽然具体细节有限,但可以推测该应用程序可能采用了上述技术点。用户通过点击提供的链接,可能将被引导到一个网页或直接下载CLI应用程序的可执行文件,从而开始进行《火影忍者》的知识测验。通过这个测验,用户不仅能享受答题的乐趣,还可以加深对《火影忍者》的理解和认识。