湖南科技大学计算机组成原理课程设计

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#### 课程设计概述
湖南科技大学的《计算机组成原理》课程设计旨在让学生深入了解计算机硬件的工作机制及其内部结构。学生需完成一系列实验项目，这些项目涵盖了从基本组件到复杂系统的各个方面[^1]。

#### 主要实验内容
- **字发生器及跑马灯**
设计和实现字符显示功能以及动态滚动效果，帮助理解显示器与时序控制的关系。

- **74LS181 运算和逻辑功能验证**
验证经典的 TTL 型号芯片 74LS181 的运算能力和逻辑操作特性，加深对 ALU 工作方式的理解[^3]。

- **ROM 仿真**
构建只读存储器模型来模拟实际 ROM 行为，学习如何利用编程手段定义特定地址空间内的数据分布。

- **微程序指令模拟**
使用微程序控制器架构实现自定义指令集的设计与执行流程，探索高级处理器设计理念下的低级命令解释过程[^2]。

#### 所需工具与资源
为了顺利完成上述任务，建议准备如下材料：
- COP2000 实验平台及相关配套手册；
- PC 上安装有 COP2000 模拟环境；
- 参考书籍和其他辅助文档以支持理论研究和技术难题解答。

#### 时间分配规划
整个学期共设置 88 学时的教学活动时间表，具体分为课堂讲解（64 小时）、小组研讨环节（8 小时），还有专门用于动手练习的时间段——即实验室开放时段共计 16 小时[^4]。

# Python 示例代码片段展示如何加载外部配置文件作为课程指南的一部分
import json

def load_course_guide(file_path):
    with open(file_path, 'r') as file:
        guide_data = json.load(file)
    return guide_data['sections']

course_sections = load_course_guide('path_to_your_file.json')
print(course_sections)