构建软件工程实践：活动、方法与过程管理

"《其中的活动-软件工程自学考试(全程学习版)》是一份针对软件工程自学的详细指南，主要涵盖软件开发的关键要素和实践过程。该课程由北京大学软件工程国家工程研究中心的王立福教授于2009年4月编写，旨在帮助学习者深入理解软件工程的核心概念。 在课程中，首先，概论部分探讨了软件开发的本质，即它是将问题域（客观事物系统）中的概念通过不同的思维逻辑映射到不同抽象层次的过程，如操作系统与语言处理系统的区别、异构系统间的兼容性等。这个阶段强调了对问题域理解的重要性，因为这奠定了软件开发的基础思想。 软件过程部分着重于开发活动的组织，如过程的启动和范围定义，涉及确定所需过程的需求、评估资源可用性、制定可行性计划，并可能根据共识进行调整，以确保满足完成标准。 接着，软件需求及系统/产品需求规约部分阐述了软件开发的起点，即需求分析，它是软件产品的基石，同时也是测试确认的基准。在这个阶段，方法论如结构化、面向对象和面向数据结构等被介绍，如用例模型化（如对象=F（张山））和过程抽象（如计算学生成绩的处理逻辑）。 CMM（能力成熟度模型）则提供了衡量软件开发过程能力的框架，确保产品质量和效率。课程还涵盖了不同开发方法学路径的选择，如结构化方法、面向对象方法，以及维也纳开发方法（VDM），它们给出了实现开发流程的具体途径。 此外，课程还关注支持与管理技术，这些技术与方法作用于软件工程的基本知识结构，确保整个生命周期的有效管理。通过实例和具体的方法，如数据抽象和过程抽象，学习者能够更好地理解和掌握软件开发的核心技能。 综上，《其中的活动-软件工程自学考试(全程学习版)》提供了一个全面而深入的学习软件工程的平台，不仅包括理论知识，还包括实践操作的指导，对于希望在软件行业中深入发展的个人来说，是一份极具价值的学习资源。"