CERNET三级结构详解：计算机网络基础与应用

本资源主要聚焦于计算机网络概述，特别是中国教育科研网络(CERNET)的三级结构——主干网、地区网和校园网。CERNET作为我国教育信息化的重要基础设施，由清华大学的全国网络中心管理，包括10个地区中心和38个省节点，服务范围覆盖超过2000所大学、教育机构和科研单位，拥有超过2000万的用户。 章节内容涉及计算机网络的基础技术原理，如TCP/IP体系结构和OSI/RM体系结构，强调了这些理论在实际网络设计和故障排除中的应用。学习者将通过分析网络需求，如SOHO网络的构建，了解如何连接内部用户和互联网服务提供商。此外，课程还包括网络仿真实验和故障诊断排除的实例，如PC1无法访问PC6的问题，通过思考、探究和实践的方式掌握网络设计、组建和故障解决技能。 课程资源丰富，包括谢希仁编著的《计算机网络》第六版教材，CCNA电子版教材以及配套实验资源、习题、试卷和互联网资源。提供了FTP服务器的登录信息，便于获取更多学习资料。章节1.1详细阐述了计算机网络在信息时代的作用，解释了网络的基本构成元素如设备、介质、服务、消息规则和协议的重要性，以及路由器在网络中的核心角色。 此外，课程还深入探讨了计算机网络的分类，性能指标，以及体系结构，如层次模型和TCP/IP体系结构的五层模型，强调实体、协议和服务访问点的概念。通过这些内容的学习，学生能够全面理解计算机网络的运作机制和关键组成部分，为今后在网络环境中进行有效的设计、维护和故障处理打下坚实基础。 这是一门结合理论与实践的课程，旨在帮助学生掌握计算机网络技术的理论知识和实际操作技能，提升他们在信息技术领域的专业素养。