单片机开发入门实践:流水灯程序

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0 下载量 102 浏览量 更新于2024-10-27 收藏 25KB RAR 举报
资源摘要信息:"lesson1.rar_单片机开发_C/C++_" 1. 单片机开发基础 单片机是小型化的计算机系统,具备计算和控制能力,广泛应用于嵌入式系统中。单片机开发是一种硬件与软件结合的技术,需要程序员具备一定的电子电路知识以及编程技能。本资源主要针对单片机开发的入门级别学习者,提供了基础的程序编写和操作指导。 2. 入门级程序设计 入门级程序设计针对新手,其主要目标是通过实现一个简单的功能——流水灯,来帮助学习者理解单片机的基本操作和编程逻辑。流水灯程序通常会使一组LED灯依次点亮和熄灭,形成类似流水的效果。这对于学习者掌握如何控制单片机的I/O端口非常有帮助。 3. 使用C/C++语言进行开发 C/C++语言是嵌入式系统开发中最常用的编程语言之一。本资源中的程序示例均采用C语言编写,因为C语言具有接近硬件层的特性,能够实现高效的操作和控制。同时,C++作为C语言的扩展,提供面向对象的编程能力,也是嵌入式开发中的重要语言。在单片机开发中,掌握C/C++语言对于编写高效和可维护的代码至关重要。 4. 程序组成 根据压缩包内的文件名称列表(lesson1-1、lesson1-2、lesson1-3),我们可以推断资源可能包含了三个不同阶段的学习资料或者是源代码文件。每个文件可能对应着单片机开发的不同方面,例如: - lesson1-1:可能是关于单片机基础设置和程序结构的介绍。 - lesson1-2:可能提供了流水灯项目的具体编程代码。 - lesson1-3:可能包含了将程序烧录到单片机中的步骤和调试方法。 5. 开发环境和工具 进行单片机开发通常需要特定的开发环境和工具。例如,常见的有Keil uVision、IAR Embedded Workbench等集成开发环境(IDE),以及对应的编译器、调试器和程序烧录工具。对于本资源,学习者可能需要准备相应的硬件开发板,以及安装适当的软件环境以便能够跟随教程进行实际操作。 6. 学习路径和建议 为了有效地掌握单片机开发技能,建议学习者遵循以下步骤: - 先了解单片机的基本架构和工作原理。 - 掌握电子电路的基础知识,包括电阻、电容、二极管和晶体管等基本元件的特性。 - 学习C/C++语言基础,特别是与硬件操作相关的库函数。 - 通过流水灯项目,实践编写程序,控制单片机的GPIO(通用输入输出)端口。 - 学习使用开发工具进行代码编译、调试和烧录到单片机。 - 不断尝试和实践,包括对流水灯效果的改进和创新,加深对单片机控制的理解。 7. 资源应用场景 单片机开发应用广泛,涉及家用电器、工业控制、汽车电子、通信设备等多个领域。掌握单片机开发技能对于工程师而言,不仅是技术能力的提升,也是进入嵌入式系统开发行业的必备条件。 总结而言,本资源适合初学者入门学习单片机开发,通过实践流水灯项目,快速理解单片机的工作原理和C/C++语言的应用。学习者应跟随教程逐步学习,不断实践和探索,最终能够掌握单片机开发的核心技能。

#include <iostream>#include <iomanip>#include <string.h>#include <cmath>#define M 3 // 课程门数#define N 4 //学生数组中的学生个数using namespace std;class Student{public:Student() {}Student(const Student&);void input_info(){cin>>id;cin>>name;for(int i=0; i<3; i++)cin>>score[i];isFail=false;for(int i=0; i<3; i++)if(score[i]<60) isFail=true;}void input_lesson_ids(){for(int i=0; i<M; i++)cin>>lesson_id[i];}void show_info(){ cout<<"Student id:"<<id<<endl;cout<<"Student name:"<<name<<endl;cout<<setw(10)<<"lesson_id ";for(int i=0; i<M; i++)cout<<setw(10)<<lesson_id[i];cout<<setw(10)<<"Average";cout<<endl;cout<<setw(10)<<"scores ";for(int i=0; i<M; i++)cout<<setw(10)<<score[i];cout<<setw(10)<<ave();cout<<endl;if(isFail) cout<<"The student failed."<<endl;elsecout<<"The student didn\'t fail."<<endl;cout<<"------华丽的分割线--------"<<endl;}float ave()//求平均成绩{ //实现求平均成绩并返回 int sum=0,i,ave; for(int i=0;i<M;i++) sum=sum+score[i]; return ((float)sum/M);}string get_name(){ return name; }private:int id;string name;bool isFail;static int lesson_id[M];float score[M];};int Student::lesson_id[M];Student::Student(const Student& s){ //完成拷贝构造函数的实现,拷贝出的对象和原对象一致id=s.id;name=s.name;for(int i=0;i<M;i++){ lesson_id[i]=s.lesson_id[i]; score[i]=s.score[i];}isFail=s.isFail;}int main(){ Student cs[N];cs[0].input_lesson_ids();// 用一个学生对象对静态数组成员赋值for(int i=0; i<N; i++)cs[i].input_info();//求出最高平均成绩并按要求格式输出相关语句//求出最低平均成绩并按要求格式输出相关语句 //按照平均成绩的高低对学生数组进行排序for(int i=0; i<N; i++)//输出排序后的结果cs[i].show_info();return 0;}补齐代码

2023-06-09 上传

#include <iostream> #include <iomanip> #include <string.h> #include <cmath> #define M 3 // 课程门数 #define N 4 //学生数组中的学生个数 using namespace std; class Student { public: Student() {} Student(const Student&); void input_info() { cin>>id; cin>>name; for(int i=0; i<3; i++) cin>>score[i]; isFail=false; for(int i=0; i<3; i++) if(score[i]<60) isFail=true; } void input_lesson_ids() { for(int i=0; i<M; i++) cin>>lesson_id[i]; } void show_info() { cout<<"Student id:"<<id<<endl; cout<<"Student name:"<<name<<endl; cout<<setw(10)<<"lesson_id "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<lesson_id[i]; cout<<setw(10)<<"Average"; cout<<endl; cout<<setw(10)<<"scores "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<score[i]; cout<<setw(10)<<ave(); cout<<endl; if(isFail) cout<<"The student failed."<<endl; else cout<<"The student didn\'t fail."<<endl; cout<<"------华丽的分割线--------"<<endl; } float ave()//求平均成绩 { //实现求平均成绩并返回 ...... } string get_name() { return name; } private: int id; string name; bool isFail; static int lesson_id[M]; float score[M]; }; int Student::lesson_id[M]; Student::Student(const Student& s) { //完成拷贝构造函数的实现,拷贝出的对象和原对象一致 ...... } int main() { Student cs[N]; cs[0].input_lesson_ids();// 用一个学生对象对静态数组成员赋值 for(int i=0; i<N; i++) cs[i].input_info(); //求出最高平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //求出最低平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //按照平均成绩的高低对学生数组进行排序 ...... for(int i=0; i<N; i++)//输出排序后的结果 cs[i].show_info(); return 0; }补全c++

2023-06-10 上传

#include <iostream> #include <iomanip> #include <string.h> #include <cmath> #define M 3 // 课程门数 #define N 4 //学生数组中的学生个数 using namespace std; class Student { public: Student() {} Student(const Student&); void input_info() { cin>>id; cin>>name; for(int i=0; i<3; i++) cin>>score[i]; isFail=false; for(int i=0; i<3; i++) if(score[i]<60) isFail=true; } void input_lesson_ids() { for(int i=0; i<M; i++) cin>>lesson_id[i]; } void show_info() { cout<<"Student id:"<<id<<endl; cout<<"Student name:"<<name<<endl; cout<<setw(10)<<"lesson_id "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<lesson_id[i]; cout<<setw(10)<<"Average"; cout<<endl; cout<<setw(10)<<"scores "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<score[i]; cout<<setw(10)<<ave(); cout<<endl; if(isFail) cout<<"The student failed."<<endl; else cout<<"The student didn\'t fail."<<endl; cout<<"------华丽的分割线--------"<<endl; } float ave()//求平均成绩 { //实现求平均成绩并返回 ...... } string get_name() { return name; } private: int id; string name; bool isFail; static int lesson_id[M]; float score[M]; }; int Student::lesson_id[M]; Student::Student(const Student& s) { //完成拷贝构造函数的实现,拷贝出的对象和原对象一致 ...... } int main() { Student cs[N]; cs[0].input_lesson_ids();// 用一个学生对象对静态数组成员赋值 for(int i=0; i<N; i++) cs[i].input_info(); //求出最高平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //求出最低平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //按照平均成绩的高低对学生数组进行排序 ...... for(int i=0; i<N; i++)//输出排序后的结果 cs[i].show_info(); return 0; }

2023-06-09 上传

输入: 201 202 203 1 zhang 67 88 92 2 li 44 77 99 3 wang 76 82 95 4 zhao 63 82 86 输出: Student wang got the highest average score as 84.3333 Student li got the lowest average score as 73.3333 Student id:3 Student name:wang lesson_id 201 202 203 Average scores 76 82 95 84.3333 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:1 Student name:zhang lesson_id 201 202 203 Average scores 67 88 92 82.3333 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:4 Student name:zhao lesson_id 201 202 203 Average scores 63 82 86 77 The student didn't fail. ------华丽的分割线-------- Student id:2 Student name:li lesson_id 201 202 203 Average scores 44 77 99 73.3333 The student failed. ------华丽的分割线-------- 程序部分代码如下,请补充完整。 #include <iostream> #include <iomanip> #include <string.h> #include <cmath> #define M 3 // 课程门数 #define N 4 //学生数组中的学生个数 using namespace std; class Student { public: Student() {} Student(const Student&); void input_info() { cin>>id; cin>>name; for(int i=0; i<3; i++) cin>>score[i]; isFail=false; for(int i=0; i<3; i++) if(score[i]<60) isFail=true; } void input_lesson_ids() { for(int i=0; i<M; i++) cin>>lesson_id[i]; } void show_info() { cout<<"Student id:"<<id<<endl; cout<<"Student name:"<<name<<endl; cout<<setw(10)<<"lesson_id "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<lesson_id[i]; cout<<setw(10)<<"Average"; cout<<endl; cout<<setw(10)<<"scores "; for(int i=0; i<M; i++) cout<<setw(10)<<score[i]; cout<<setw(10)<<ave(); cout<<endl; if(isFail) cout<<"The student failed."<<endl; else cout<<"The student didn\'t fail."<<endl; cout<<"------华丽的分割线--------"<<endl; } float ave()//求平均成绩 { //实现求平均成绩并返回 ...... } string get_name() { return name; } private: int id; string name; bool isFail; static int lesson_id[M]; float score[M]; }; int Student::lesson_id[M]; Student::Student(const Student& s) { //完成拷贝构造函数的实现,拷贝出的对象和原对象一致 ...... } int main() { Student cs[N]; cs[0].input_lesson_ids();// 用一个学生对象对静态数组成员赋值 for(int i=0; i<N; i++) cs[i].input_info(); //求出最高平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //求出最低平均成绩并按要求格式输出相关语句 ...... //按照平均成绩的高低对学生数组进行排序 ...... for(int i=0; i<N; i++)//输出排序后的结果 cs[i].show_info(); return 0; }

2023-06-07 上传