武汉理工大学生数据结构与算法综合实验：连连看游戏开发详解

武汉理工大学数据结构及算法综合实验连连看的课程文档是一份针对计算机科学与技术学院学生的实践教学材料，旨在通过开发连连看游戏来综合运用数据结构、算法、C++编程、MFC框架以及软件工程原理。以下是部分内容的详细解读： 1. 实验目标与要求： - 实验目的包括：熟悉连连看游戏的基本概念，掌握C++基础编程和MFC编程框架，理解线性结构（如数组和栈）的应用，学习企业软件开发流程，特别是需求分析和设计。此外，还强调了良好编程习惯的养成和软件工程化的思维方式。 - 实验要求的具体任务是开发一款名为“欢乐连连看”的游戏，使用二维数组存储游戏地图，实现游戏的核心功能，如主界面、开始游戏、消子、判断胜负、提示、重排以及计时等。游戏地图设定为640*400像素，由160个小正方形组成，每个小正方形代表一个40*40像素的图片。 2. 实验内容分解： - 主界面：作为用户操作的起点，设计应简洁易用，提供各种游戏模式的选择和选项。 - 开始游戏：允许用户选择游戏模式，生成随机图片布局，并进行点击消除。消除规则包括直线连通（水平、垂直或对角线）。 - 消子：对玩家选择的两个图片执行消除操作，连接路线的显示和分数计算。 - 判断胜负：根据不同的游戏模式（如基本模式和休闲模式），确定胜利条件。基本模式要求在5分钟内消除所有图片，休闲模式则只要全部消除即获胜。 3. 技术细节： - 学生需用C++编写程序，结合MFC Dialog组件和GDI图形编程技术，构建游戏的界面和逻辑。同时，需要利用数组数据结构管理游戏地图，遍历数组并实现相关算法来处理游戏状态和逻辑。 4. 教学价值： 这个实验不仅锻炼了学生的编程技能，还提升了他们的问题解决能力、团队协作能力和项目管理意识。通过实际操作，学生能够深入理解和应用数据结构、算法和面向对象编程技术，提升软件工程实践能力。 这份文档提供了丰富的实验内容和实践项目，让学生能够在解决实际问题中深化理论知识，提高编程和项目开发的实际操作能力。