广州大学华软软件学院《编译原理》课程大纲

"《编译原理概论》课程主要涵盖了编译系统的设计与实现，包括编译器的整体结构、语言与文法、词法分析、语法分析、语义分析等核心概念，旨在让学生掌握编译程序的基本原理和方法。课程由广州大学华软软件学院的彭小娟主讲，采用多种参考教材，包括《程序设计语言编译原理》等。学生需要完成习题和实验，通过实验系统的验收，并参加期末考试，成绩由平时表现（30%）和期末考试（70%）组成。课程还强调了编译技术在实际中的应用，如源程序到可执行程序的转换过程。" 在编译原理的学习中，首先会接触到编译系统的整体结构，这包括前端和后端的设计，以及中间代码生成等步骤。编译器的设计方法通常涉及分析、转换和生成三个主要阶段。接着，课程深入讨论语言与文法，包括上下文无关文法、正规文法等，这些是解析程序的基础。文法的推导和归约是理解编译器如何理解程序结构的关键。 词法分析是编译过程的第一步，它将源代码分解成一个个的词法单元（token），这一过程通常通过确定有限自动机（DFA）来实现。词法分析器的构建是实验项目的基本要求，有助于学生理解识别语言元素的过程。 语法分析则是将词法单元组合成符合语言规则的语法结构，课程介绍了自顶向下的LL(1)分析和自底向上的LR(1)分析方法，以及递归下降和算符优先策略。语义分析则关注程序的含义，利用属性文法来指导翻译，确保生成的目标代码正确反映源代码的语义。 此外，课程中还会涵盖一些选修内容，如语义分析的进一步实现，这可能涉及到类型检查、求值策略和优化技术。成绩评定方面，除了对理论知识的掌握，学生还需积极参与并完成习题，通过实验系统的考核，以确保实践能力的提升。 这门课程旨在培养学生的编译器设计能力，使他们能够理解和创建自己的编译工具，同时为未来在软件工程、系统开发等领域的工作打下坚实基础。编译原理不仅是计算机科学的核心课程，也是理解程序执行机制和提高软件效率的关键。