VB实现FTP功能：目录浏览、重连恢复与文件操作

本课程设计任务书旨在引导学生通过利用Visual Basic (VB) 实现FTP（File Transfer Protocol）的基本功能，结合所学的“操作系统”和“计算机网络”理论知识。学生需具备C++、C#、Java或Delphi等高级编程语言基础以及相应的集成开发环境。 首先，设计主题明确，即“FTP文件传输的实现”，要求学生模仿和应用FTP协议，实现以下主要功能： 1. **站点目录和文件结构浏览**：允许用户能够浏览远程站点的目录结构，直观地查看文件和子目录。 2. **断线重连和恢复**：当网络连接中断时，程序能自动检测并尝试重新连接，确保数据传输的连续性。 3. **文件列表过滤**：提供筛选功能，让用户可以根据特定条件查找和选择要传输的文件。 4. **远程编辑**：支持对远程文件的编辑操作，允许用户实时修改文件内容。 5. **目录操作**：包括上传和下载整个目录，方便管理大量文件。 为了满足任务要求，设计过程分为以下几个阶段： - **第1周**：学生需查阅相关的FTP协议文档和技术资料，理解协议的工作原理和实施要点。 - **第2周**：进行系统分析和初步设计，明确需求并制定详细的功能规格说明。 - **第3、4周**：进入编码阶段，利用VB编写FTP客户端程序，并在实验中心的网络环境下进行调试。 - **第5周**：编写课程设计报告，内容包括设计题目、需求说明（详细阐述FTP概念和传输原理）、设计说明（包括分析和概要设计）、算法描述、源代码、测试方法及结果、使用说明、设计心得和未来改进设想。 - **设计验收**：19周星期五8:00在实验中心进行现场演示和验收，设计报告应在当天下午5:00前提交。 整个过程中，学生需要运用所学的计算机网络知识，如TCP/IP协议、套接字编程等，将理论知识转化为实际的FTP实用程序。此外，撰写的设计报告不仅展示技术实现，还需体现设计者的思考过程、解决问题的能力以及对所学知识的理解和运用。 通过这个课程设计，学生不仅能巩固和提升编程技能，还能加深对FTP协议的理解，培养实际问题解决和项目管理能力。