南京信息职业技术学院软件技术专业3年培养方案

0 下载量 113 浏览量 更新于2024-08-04 收藏 120KB DOCX 举报
高校-软件技术专业人才培养方案着重于为社会主义现代化建设培养具备专业技术技能和社会责任感的技术人才。该方案针对的是计算机与软件学院的大专学历层次,学制为3年,主要面向普通高中毕业生招生,专业代码为61020500。 培养目标明确,强调毕业生需具备软件产品的设计、开发和服务能力,同时注重培养他们的社会责任感、规范意识、创新思维、进取精神和团队合作能力。通过课程设置,旨在全方位提升学生的专业技能和综合素质。 课程体系包括核心能力课程、专业选修课、通识选修课以及活动课程。核心能力方面,要求学生具有良好的思辨能力和实践操作能力。课程地图展示了课程的结构,其中分为不同的模块,如专业基础课、专业深化课、专业选修课和通识选修课。例如,非工程类专业可能将数学与基础科学课程替换为更贴近专业的课程或简化为通识与专业课程两大模块。 专业选修课方面,学生可以选择《Python语言基础》,而任选课则涵盖了电子信息、微电子、通信和计算机软件等学院提供的专业课程。通识选修课则设置了《艺术欣赏》、《大学生创新教育》和《大学生创业教育》等,以及其他学校提供的课程供学生自由选择。 活动课程是人才培养方案的重要组成部分,分为A类必修和B类选修。A类活动包括信仰教育、社会服务、文化修身和专创融通四个模块,每个模块都有具体的学分要求。这些活动不仅有助于学生的个人成长,还能帮助他们将专业知识与创新、创业等实践相结合。此外,活动学分可以作为专业选修课或通识选修课的替代,具体认定标准由学校另行规定。 最后,方案还指出,课程开课学期为建议性内容,可以根据实际情况灵活调整,确保课程内容的连贯性,并允许在必要时对课程课时和学分进行适当增删。同时,为了跟上软件技术的快速变化,方案强调及时更新和补充课程中的新技术和新工艺内容。 整个方案体现了高校对于软件技术专业人才培养的全面考虑,既注重理论学习,又关注实践能力和综合素质的培养,旨在为社会输送高质量的软件技术人才。