C语言编程题目集与解答

"C语言二级题库包含了C语言相关的编程题目，主要涉及程序填空、程序修改和程序设计等类型，旨在考察考生对C语言基础知识的掌握和实际编程能力。" 第一套题目详解： 1. 程序填空： 这是一个关于结构体数组排序的问题。`struct student`定义了一个名为`student`的结构体，通常包含学号、姓名和三门课的成绩等成员。`for`循环用于遍历数组，`strcmp`函数用于比较两个字符串的字典序，如果当前元素的姓名大于下一个元素的姓名，则交换它们的位置，以实现升序排列。 2. 程序修改： 给定程序的目的是将字符串中ASCII码值最大的字符移动到首位，并将其他字符向前移动。`q=p+i;`找到最大ASCII码字符的索引，`while(q>p)`循环将字符向前移动，`p=i;`将指针移动到最大ASCII码字符的位置。 3. 程序设计： 这个函数`fun`接收一个分数范围，并将满足条件的学生数据复制到新数组`b`中。`for`循环遍历所有学生，如果学生的成绩在指定范围内，则将该学生添加到结果数组`b`中，`return j;`返回符合条件的学生人数。 第二套题目详解： 1. 程序填空： 题目要求删除链表中数据域值相同的结点，保留一个。`free(q);`释放重复结点的内存，`q=p->next;`指向下一个结点，`q=q->next;`继续查找下一个结点。 2. 程序修改： 选择排序算法中，`p=j;`表示将当前最小元素的索引赋值给`p`，而`p=i;`则是在找到更小的元素时更新`p`的值。 3. 程序设计： `fun`函数的任务是找出能被7或11整除的整数并存储在数组`a`中。`for`循环遍历1到m，如果`i`可以被7或11整除，则将其添加到数组`a`中，并通过`*n`记录找到的数的个数。 第三套题目详解： 1. 程序填空： 函数`fun`的目的是逆置数组元素的值。例如，数组`a`为`[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]`，逆置后应变为`[9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1]`。这个题目可能需要一个双指针方法，一个从头开始，另一个从尾部开始，相互交换元素。 这些题目覆盖了C语言的基础知识，如结构体、字符串处理、链表操作、排序算法以及基本的条件判断和循环控制。解决这些问题需要对C语言的基本语法和数据结构有深入的理解。