ACM入门：授课方式、上机练习与成绩评定详解

"本课程名为'授课方式与成绩评定-ACM入门课件01'，由计算机学院刘春英教授在24/5/19进行讲解。课程旨在引导学生入门ACM（Association for Computing Machinery，计算机协会）及其主办的国际大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC），这是自1977年起全球范围内最具影响力的计算机竞技平台之一，旨在提升大学生的问题解决能力和技术应用能力。 课程分为两大部分，首先介绍了ACM的起源和它在计算机学界的权威地位，包括ACM的历史、宗旨以及它如何通过ICPC为大学生提供展示才华的机会。参与者了解了ACM/ICPC在中国的发展历程，从1996年中国高校首次参加亚洲预赛到近年来的比赛地点变迁，以及杭州电子科技大学（西电）等院校的参与情况。 在课程的实践环节，学生通过上机练习的方式，学习和熟悉编程语言及基本算法。这部分可能包括对基础题目的分析和实战演练，帮助学员建立扎实的编程基础，掌握数据结构和算法的核心概念。例如，课程可能涉及如何使用递归、排序算法或动态规划来解决实际问题。 成绩评定方面，课程强调了机试的重要性，机试通常包含5至6道题目，旨在考察学生的编程技能、逻辑思维和问题解决能力。通过这些题目，教师评估学生对所学知识的理解和应用，以此作为考核学生学习成果的重要标准。 未来，课程预计会有校内选拔赛在3月至4月间举行，然后是5月的省级或全国性比赛，如浙江省的“舜宇”杯大学生程序设计大赛。这样的教学安排不仅培养了学生的竞技技能，也锻炼了他们的团队协作和压力应对能力。 这是一门结合理论讲解和实践操作的ACM入门课程，旨在全面提高学生在计算机竞赛领域的竞争力，为他们未来的职业发展打下坚实的基础。"