《Web技术》实验教程：从网站创建到部署

"《web技术》实验指导书是信息电子工程学院针对电算09-1、2班级的一份教学资料，由周永臣编撰，发布于20011-02-01。实验指导书包含了14个实验项目，涵盖了Web开发的关键技术和流程，包括网站创建、数据库建模、CSS设计、母版页、导航、登录系统、用户管理、控件使用、数据操作、类实现以及网站部署等。每个实验都有明确的周次、星期和节次安排，供学生按部就班进行学习。实验完成后，学生需撰写实验报告并得到指导教师的审核和评分，实验成绩作为课程平时成绩的一部分。" 在《web技术》实验指导书中，学生将接触到一系列核心的Web开发技能，首先从基础的网站创建开始，这通常涉及HTML、CSS和JavaScript的基础应用，使学生能够构建基本的网页结构和样式。实验2则通过Powerdesign进行数据库建模，让学生理解如何设计和规划数据库，这对于数据驱动的Web应用程序至关重要。接着，实验3至实验5关注页面布局和交互，通过CSS格式设计和母版页来实现一致的界面风格和便捷的导航功能。实验6和实验7涉及到用户认证和管理，这是任何Web应用中安全性的基础。 实验8和9提到了gridview和DetailView控件的使用，这些是ASP.NET中常见的数据展示和操作工具，能帮助学生掌握动态数据呈现。实验10至13则深入到后端开发，通过创建实体类、数据操作、处理层和业务层的实现，使学生了解如何构建分层架构的Web应用。实验14，网站部署，让学生学习如何将开发完成的网站发布到服务器上，使其能在互联网上运行。 考核与报告部分强调了实验报告的重要性，学生需详细记录实验过程和结果，且实验报告的审阅和评分将直接影响课程成绩。这意味着学生不仅需要掌握技术实践，还需要具备良好的文档编写和反思能力。实验完成后填写的实验报告是评估学生理解和应用所学知识的有效方式，同时也是自我学习和提升的过程。