计算机安全实验：权能与访问控制机制解析

该资源是一份关于计算机安全教育实验的文档，主要讲解了开关电源的安规要求，并结合操作系统访问控制、权限管理等网络安全概念，提供了多个教学实验案例，包括漏洞与攻击实验、设计/实现实验和探索实验。实验涉及的角色包括教师和学生，由杜文亮、蒋建春和文伟平等教授共同编写。 在实验中，重点关注了访问控制机制，尤其是在Minix内核中实现权能检查的重要性。设计者需要在适当的地方检查权能，遵循应用参考监视原则，确保系统没有漏洞。同时，实验要求处理权能机制与Minix的ACL访问控制之间的关系，考虑在不同情况下是否允许访问。此外，超级用户root的特权管理也是一个设计决策点，需要决定是否保留其全部权限。 实验还涉及到兼容性问题，尤其是那些在启动期间创建的、不具备权能机制的进程。解决方案的寻找是为了确保整个系统的稳定运行。实验过程中，建议在修改前备份启动镜像，以防因内核程序改动导致系统崩溃。 实验内容包括一系列实际操作练习，如缓冲区溢出、Return-to-libc攻击、格式化字符串漏洞等网络安全常见问题，以及基于角色的访问控制、权能管理、加密文件系统等系统安全机制的实现。每个实验都有不同的时间需求，从小型课堂实验到综合性的期末项目。 最后，实验完成后需要提交详细报告，描述实验设计、实施过程以及测试方法，并安排时间进行系统演示。这不仅锻炼了学生的实践能力，也提升了他们的安全意识和问题解决技巧。