广告学媒介研究:传统与新媒体交融的教学大纲
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更新于2024-08-31
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媒介研究教学大纲旨在为广告学专业的学生提供全面的媒介素养和战略规划能力。课程以062352B课程编号,涵盖口通识教育必修课和专业必修课的选择,强调其作为学科根底课的重要地位,总共32个学时,其中28小时为授课时间,4小时为实验或上机实践。
教学目标分为三个维度:
1. 传统媒介研究:学生需掌握报纸、杂志、广播、电影、电视等大众传媒的形式、特性及其在新时代的变革策略。这部分内容有助于理解传统媒体在新媒体环境中的角色和变化。
2. 新兴媒介与前沿技术:课程深入剖析互联网背景下新兴媒介手段和先进技术的发展趋势,通过专业分析,为广告产业提供关于媒介选择和策略制定的科学依据。学生将学会如何适应和利用这些新技术推动广告行业的发展。
3. 实践应用:通过案例分析和小组讨论,学生不仅理论学习,还通过实际搜集资料和分析,提升解决问题的能力,学会为广告主制定合适的媒体投放策略。
教学内容紧密围绕着课程目标展开,分为两部分:一是传统媒体的研究,二是互联网新兴媒体和技术的研究。教学方法多样化,包括理论讲解、案例分析和专题讲座,鼓励学生主动参与,通过实地调查和课堂讨论提高媒介研究的实际操作能力。
媒介研究教学大纲不仅是为了提升学生的专业知识,更是为了培养他们具备媒介视野,能够在快速变化的传媒环境中制定有效的广告策略,适应并推动广告产业的未来发展。这门课程是广告学专业不可或缺的一部分,对学生的职业生涯有着深远的影响。
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zhangshut
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