通用技术学科会考复习要点与试题解析
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更新于2024-08-19
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"通用技术学科会考试题参考.pdf"
这篇文档是通用技术学科的会考试题,涵盖了多项选择题,涉及科学活动识别、产品设计分析、人机关系、技术特性、设计原则等多个知识点。
1. 科学活动与技术活动的区别:
问题1指出,科学活动通常涉及到理论的发现和探索,如万有引力的发现,而技术活动则是将这些理论应用于实际,如蒸汽机的发明。这里强调了科学与技术的不同。
2. 产品设计的考量因素:
题目2中提到,在设计中小学生随身水壶时,应考虑“物”、“人”、“环境”三个方面,这是设计中的人本主义理念,考虑产品与使用者、环境的和谐关系。
3. 人机关系的目标:
问题3探讨了汽车安全带设计实现的人机关系目标,即安全,强调了技术在保障用户安全方面的作用。
4. 技术的两面性:
废弃电池的环境污染问题展示了技术的两面性,即在带来便利的同时可能产生负面影响。
5. 设计原则:
快餐盒的设计遵循了可持续发展原则,强调了环保和资源再利用的重要性。
6. 设计原则的理解:
题目6引用古文阐述了设计的实用原则,即无论物品价值如何,其首要功能必须得以实现。
7. 技术规范性原则:
家用电器设计遵循220V、50Hz的标准,体现了技术规范性原则,确保产品的互换性和兼容性。
8. 试验方法:
通过计算机模拟火星探测器登陆的虚拟试验,说明了现代技术在设计验证中的作用。
9. 技术与设计的关系:
题目9揭示了技术进步(如电路图设计软件)如何促进设计创新,表明技术为设计提供了更多可能性。
10. 技术革新与工业革命:
瓦特的蒸汽机发明是第一次工业革命的标志,突显了技术创新对社会变革的巨大推动力。
这些题目覆盖了通用技术学科的核心概念,包括科学与技术的区分、设计原则的应用、技术的社会影响以及试验方法和技术发展的关系等,旨在测试学生对这些基础知识的理解和应用能力。
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