"计算机装机与综合实习:拆装、设置、故障诊断与维护"
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更新于2024-01-01
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本次计算机装机与综合实习旨在培养学生对微型计算机及其外部设备基本工作原理的掌握能力。通过实际操作,使学生能够在日常使用中进行科学的管理和维护,并能够对软硬件故障进行分析判断,采取合理的维修和维护措施,从而提升学生的实际动手能力。
实习内容主要有以下几个部分。
首先是微机系统各种配件的拆卸和组装。通过实际操作,学生需要拆解和组装一台微型计算机,重点关注整机的认识、机箱和电源的功能与使用、CPU的识别、主机板和内存的认识、各类接口和适配器的了解,以及硬盘、软驱、光驱和扁平数据电缆线的认识。在实习报告中,学生需要完成所拆装微机的配置单,从而加深对配置信息的理解。
其次是微机系统CMOS设置。学生需要启动BIOS设置程序,学习系统BIOS设置的主要功能,认识CMOS,并学习常用CMOS系统参数的设置与优化。这部分内容可以加深对计算机引导启动过程和系统设置的了解,提高对计算机各方面性能的调优能力。
接下来是微机各类跳线的设置和故障诊断。学生需要认识主板上的跳线,了解如何改变CPU频率的跳线,清除CMOS设置的跳线,掌握主从IDE设备的跳线设置方法。同时,学生还需要学习POST(Power On Self Test)程序,根据机箱中蜂鸣声诊断故障原因,并掌握主板诊断卡的使用,依据说明书查询故障原因并排除故障。这一部分的目的是让学生能够熟练处理计算机组装时可能出现的故障,并通过相应方法进行解决。
最后是硬盘的分区、格式化和低版本操作系统的安装。学生需要了解低级格式化的方法,掌握硬盘的分区和格式化操作,还需要进行较低版本的Windows操作系统的安装。这一部分的意义在于让学生能够熟悉硬盘的常见操作,掌握安装不同版本操作系统的方法。
通过本次实习,学生能够全面理解微型计算机及其外部设备的基本工作原理,掌握计算机的科学管理和维护技巧,具备进行软硬件故障分析和解决的能力,进一步提高了学生的实际动手能力。这些能力对于学生未来的学习和工作都具有重要的实际意义。
2008-12-21 上传
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2022-11-24 上传
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