网上购物系统UML建模分析

"面向对象技术与UML课程设计, 网上购物系统——面向对象的可视化建模（UML）" 本课程设计是关于利用面向对象技术和统一建模语言（UML）进行网上购物系统的设计。它涵盖了从需求规格说明到系统建模的全过程，旨在让学生掌握如何使用UML进行系统分析和建模。 一、需求规格说明 1. 系统说明 系统的主要需求是允许客户通过互联网浏览和购买商品，客户可以查看商品列表并选择订购。下单时，客户需提供运输和支付信息，支付方式包括信用卡、支票等。系统会在订单输入后发送确认邮件，包含订单详情，并允许客户随时在线查询订单状态。后台处理包括客户信誉验证、支付方式验证、库存请求、发票打印以及商品配送等步骤。 1.2 资源 网上购物系统主要提供日常生活用品，如家居、个人护理等商品。 1.3 活动列表 - 客户通过Web页面浏览商品及价格。 - 客户可以通过留言或其他方式进行商品咨询或订购。 二、需求分析过程 在这个阶段，我们需要识别系统中的参与者，定义用例和用例文档，以及初步识别系统中的主要类。 1. 参与者 主要参与者包括客户和后台管理员，客户进行购物操作，管理员负责管理商品、订单和用户信息。 2. 用例及用例文档 用例可能包括“浏览商品”、“添加至购物车”、“结账”、“支付”、“查询订单状态”等，每个用例都需要详细描述其操作流程。 3. 类 初步识别的类可能有“客户”（包含个人信息、订单历史）、“商品”（包括名称、价格、库存等）、“订单”（包含商品列表、总价、支付状态）、“支付方式”（信用卡、支票等）等。 三、UML对系统建模 1. 用例包图及用例图 这些图表描绘了系统的主要功能和参与者之间的关系，展示了系统的整体业务流程。 2. 活动图 活动图详细描述了各个用例的执行流程，例如，“支付”用例的活动图会展示从选择支付方式到支付成功的一系列步骤。 3. 类图 类图展示了类与类之间的关系，包括继承、关联、聚合等，帮助理解系统结构。 4. 顺序图 顺序图表示对象间交互的时序，如“结账”过程中客户与服务器、支付系统间的交互。 5. 状态图 状态图描述了对象在其生命周期中的状态变化，如“订单”状态可能经历未支付、已支付、待发货、已发货、已完成等状态。 6. 协作图 协作图展示了对象间的合作关系，强调了消息传递的时间顺序和结构组织。 7. 构件图 构件图描绘了系统的软件组件及其关系，显示了系统是如何由不同部分组成的。 8. 部署图 部署图展现了硬件和软件的物理部署，包括服务器、网络设备以及运行的进程。 总结，本课程设计通过实际的网上购物系统案例，全面介绍了面向对象分析与设计的过程，利用UML工具进行建模，使学生能深入理解和应用面向对象技术。