数据段与程序设计：汇编实验分析学生成绩

本资源是关于数值分析实验课的讲义，主要关注于基本汇编程序设计中的数据段和代码段定义。课程涉及6课时，实验内容包括： 1. **数据段定义**: 数据段（DATA SEGMENT）是汇编语言中用于存储变量和常量的区域。在这个例子中，定义了以下几个重要部分： - `Student DB 80 DUP (?)`: 一个名为`Student`的数据段，用于存放全班学生的成绩，其中80个元素都是未知数（用问号表示）。 - `Nums DB 80`: 存储学生总数的内存单元。 - `A, B, C, D, E DB ...`: 分别对应五个分数区间的结果，用于存储各分数段的学生人数，每个占位符都分配了一个特定的十进制数字符。 - `Disp_Msg` 和 `Disp_which` 是字符串常量，用于输出结果提示。 - `Others` 也作为字符串常量，表示“是:”字符。 2. **基本汇编程序设计**: 实验要求学生熟悉基本的汇编程序结构，并能运用指令编写程序，如对学生的成绩进行分析统计。具体任务是计算90~100分、80~89分等不同区间的学生人数，结果存储在A~E对应的内存位置。 3. **代码段定义**: 代码段（CODE SEGMENT）定义了程序的执行区域，这里使用了段寄存器cs:code和ds:data来管理数据段。`start:`是程序的入口点，最后通过`int 21h`中断向操作系统请求结束程序。 4. **输入和输出程序设计**: 输入部分涉及到使用INT 21H中断函数中的01功能，用于接收键盘输入，并处理成数字。输入数据会与现有成绩累加，并存储在数据段中相应的位置。 5. **实验流程**: 实验按照顺序进行，首先进行基本汇编程序设计，接着设计输入程序接收用户输入，最后实现输出程序显示统计结果。 这些知识点展示了在数值分析实验中如何使用汇编语言的基本结构，包括数据段的初始化、数据处理逻辑以及控制程序的流程。对于学习者来说，这是一个很好的实践案例，可以帮助理解汇编语言在实际数据分析中的应用。