"2021/2022学年第一学期网络工程班思科网络配置实验报告"

本实验报告是对南京邮电大学物联网学院网络工程综合实验课程中的Packet Tracer基本操作实验的总结与总结。实验旨在通过对VLAN间互访、配置动态路由RIP、OSPF路由配置以及ACL配置的实践操作，提高学生对网络工程的理论知识的理解和实际操作能力，使其能够熟练运用Packet Tracer软件进行网络配置实验。 实验的指导老师是王小明，实验时间为2022年11月3日。实验包括了四个主要内容，分别是实现VLAN间互访、配置动态路由RIP、OSPF路由配置以及ACL配置。 在第一个实验内容中，学生需要下载Packet Tracer软件并自行查找资料熟悉软件功能，然后按照给定的网络结构图搭建实验网络，连接好主机与服务器，并对交换机进行配置，使同一VLAN中的PC能够互相通信，同时实现不同VLAN中的PC也能够相互通信。在实验报告中，学生需要将搭建的网络结构进行截图，并贴上命令行代码的截图。 接下来是配置动态路由RIP的实验内容，学生需要在实验中理解和掌握RIP协议的配置方法，并在实验报告中详细记录各个步骤以及相应的截图。 第三个实验内容是OSPF路由配置实验，学生需要通过实际操作来掌握OSPF协议的配置方法，包括OSPF邻居关系的建立、路由表的生成和更新等内容。在实验报告中，学生需要详细记录配置过程，并配以相应的截图。 最后一个实验内容是ACL配置，学生需要在实验中掌握ACL的配置方法，并能够准确地进行规则的配置和验证。实验报告中需要详细记录ACL配置的每一个步骤，同时贴上相应的截图。 通过这些实验的操作，学生能够更加深入地理解网络工程中的实际操作，提高他们的动手能力和实际操作技巧。同时，通过实验报告的要求，学生还能够培养他们的文字表达能力和实验数据整理能力。 总的来说，本次Packet Tracer基本操作实验为学生提供了一个全面的实践平台，帮助他们更好地理解网络工程知识，提高他们的实际操作能力。同时，实验报告的要求也为他们提供了一次对实验数据进行整理和讲解的机会，促进他们的思维能力和文字表达能力的提高。希望学生能够在本次实验中取得丰富的收获，为将来的学习和发展打下坚实的基础。