"操作系统课程设计报告—设计自己的字符设备驱动程序"

本次操作系统课程设计的主题是设计自己的驱动程序。设计时间为2016年1月5日到2016年1月13日。 设计目的是编写一个模块化的字符设备驱动程序，手工将其加载到Linux内核中，并使用cp命令或编写用户程序来检测设备驱动程序的正确性。设计要求包括以下几点： 1. 编写一个简单的字符设备驱动程序，该驱动程序包括打开、读、写、注册、注销和释放六个基本操作。这些基本操作是字符设备驱动程序必备的功能。 2. 编写一个测试程序，用于测试字符设备驱动程序的正确性。这个测试程序将会调用驱动程序的各个操作，以验证其功能是否正常。 3. 在实验报告中列出Linux内核的版本和内核模块的加载过程。通过介绍内核版本和加载过程，可以了解到整个驱动程序的运行环境和加载方式。 4. 设备的安装：需要将编写的设备驱动程序以模块的方式加载进内核。通过加载驱动程序，可以将其添加到系统中，并在需要时使用。 在设计过程中，需要进行相关的学习和研究。首先，需要了解字符设备驱动程序的基本结构和原理，以及在Linux内核中的实现方式。其次，需要掌握编写驱动程序的技巧和方法，包括如何注册和使用字符设备接口，如何实现各种IO操作等。 接下来，需要进行实验测试，在实验测试中，编写一个测试程序，用于验证驱动程序的正确性。通过测试程序，可以模拟各种操作场景，检测驱动程序的稳定性和性能。 最后，在撰写实验报告时，需要详细记录整个设计过程。包括设计思路、实现细节、测试结果和分析等。在实验报告中，还需要附上相关的代码和配置文件，方便其他人进行参考和复现。 总结来说，本次操作系统课程设计旨在通过设计和实现自己的驱动程序，加深对操作系统内核的理解和应用。通过实践和探索，提高对Linux内核驱动开发的技能和能力。同时，通过撰写实验报告，培养扎实的写作能力和表达能力。这对未来从事操作系统相关工作的同学来说，都具有很大的帮助。