微软MCTS 70-536自我学习套件

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"MCTS Self-Paced Training Kit (Exam 70-536)" 是一本由微软出版社出版的书籍，旨在帮助考生准备MCPD（Microsoft Certified Professional Developer）认证考试中的第一门考试。该书由Tony Northrup, Shawn Wildermuth, Bill Ryan以及Grand Masters, LLC合作撰写，版权归属作者及微软公司。书中内容受到严格的版权保护，未经许可不得复制或传播。书本的国际标准书号（ISBN）为：ISBN-13: 978-0-7356-2277-7 和 ISBN-10: 0-7356-2277-9。图书馆控制号码是2006924468，这本书在美国印刷装订，并在加拿大由H.B. Fenn and Company Ltd. 分销。同时，微软出版社的书籍在全球范围内都可以通过书籍销售商和分销商购买，对于国际版的信息，可以直接联系当地的微软公司办公室或访问微软出版社的国际网站获取。该书的内容可能涵盖了多种微软技术，如Active Directory（活动目录），这是一项用于组织和管理网络环境中的用户、计算机和其他资源的重要服务。IntelliSense是一种智能感知技术，常见于微软的开发工具中，能提供代码自动完成和错误检查等功能，提升开发效率。Internet Explorer是微软的网页浏览器，而Visual Basic是微软的编程语言，常用于开发Windows应用程序。OpenType则是一种字体技术，支持丰富的字形和复杂的排版功能。此外，书中可能还涉及了与Microsoft Office套件相关的技术，比如Excel用于数据管理和分析，Outlook则是电子邮件和日历管理工具。通过这本书的自适应学习，读者将能够掌握这些技术，并为MCPD认证考试做好充分准备，尤其是针对70-536这门特定的考试。这本书还鼓励读者提供反馈，可以通过指定的邮箱tkinput@microsoft.com进行交流。 "MCTS Self-Paced Training Kit (Exam 70-536)" 是一个全面的自学资源，旨在帮助IT专业人士深入理解微软平台的关键技术和工具，为他们的职业生涯打下坚实的基础，并成功通过MCPD认证考试的第一步。

xvi Contents

Suggested Practices. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315

Serialize or Deserialize an Object or an Object Graph by Using

Runtime Serialization Techniques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315

Control the Serialization of an Object into XML Format by Using

the System.Xml.Serialization Namespace. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316

Implement Custom Serialization Formatting by Using

the Serialization Formatter Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 316

Take a Practice Test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317

6 Graphics. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319

Before You Begin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319

Lesson 1: Drawing Graphics . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320

The System.Drawing Namespace . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320

How to Specify the Location and Size of Controls . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324

How to Specify the Color of Controls. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325

How to Draw Lines and Shapes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 326

How to Customize Pens . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 330

How to Fill Shapes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332

Lab: Create a Method to Draw a Pie Chart . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 340

Lesson 2: Working with Images . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342

The Image and Bitmap Classes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342

How to Display Pictures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

How to Create and Save Pictures . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 343

How to Use Icons. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345

Lab: Save a Pie Chart as a Picture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 345

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347

Lesson 3: Formatting Text. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

How to Add Text to Graphics. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349

How to Create a Font Object . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350

How to Write Text . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350

How to Control the Formatting of Text . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 351

Lab: Add Text to an Image . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 360

Chapter Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

Chapter Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

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Contents xvii

Key Terms. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

Case Scenarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 362

Case Scenario 1: Choosing Graphics Techniques. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

Questions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

Case Scenario 2: Creating Simple Charts . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364

Questions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364

Suggested Practices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364

Enhance the User Interface of a .NET Framework

Application by Using Brushes, Pens, Colors, and Fonts . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Enhance the User Interface of a .NET Framework Application

by Using Graphics, Images, Bitmaps, and Icons . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Enhance the User Interface of a .NET Framework Application

by Using Shapes and Sizes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365

Take a Practice Test. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

7 Threading . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 367

Before You Begin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 368

Lesson 1: Creating Threads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

Simple Threads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

Passing Data to Threads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377

Stopping Threads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 379

Execution Context . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 381

Lab: Use the Thread Class to Demonstrate Multithreading. . . . . . . . . . . . . . . 383

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385

Lesson 2: Sharing Data. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387

Avoiding Collisions. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387

Synchronization Locks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391

Lab: Use a Mutex to Create a Single-Instance Application . . . . . . . . . . . . . . . 408

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 410

Lesson 3: The Asynchronous Programming Model . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412

Understanding Asynchronous Programming . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 412

Using the ThreadPool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420

Using Timer Objects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 426

Lab: Use the ThreadPool to Queue Work Items. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 428

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 429

Chapter Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431

Chapter Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431

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xviii Contents

Key Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 431

Case Scenarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432

Case Scenario 1: Improving Server Processing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432

Case Scenario 2: Multiple Applications . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 432

Suggested Practices. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433

Create a ThreadPool Application. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 433

Take a Practice Test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 434

8 Application Domains and Services . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 435

Before You Begin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 436

Lesson 1: Creating Application Domains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437

What Is an Application Domain?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437

The AppDomain Class . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 439

How to Create an Application Domain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 443

How to Load Assemblies in an Application Domain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 443

How to Unload an Application Domain. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444

Lab: Creating Domains and Loading Assemblies . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 446

Lesson 2: Configuring Application Domains . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448

How to Use an Application Domain to Launch

Assemblies with Limited Privileges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 448

How to Configure Application Domain Properties . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451

Lab: Control Application Domain Privileges . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 454

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 455

Lesson 3: Creating Windows Services. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457

What Is a Windows Service? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 457

How to Create a Service Project . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 459

How to Implement a Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 460

How to Create an Install Project for a Service. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 461

How to Manage and Control a Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 463

Lab: Create, Install, and Start a Service to Monitor a Web Site . . . . . . . . . . . 465

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 469

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 470

Chapter Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472

Chapter Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472

Key Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 472

Case Scenarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 473

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Contents xix

Case Scenario 1: Creating a Testing Tool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 473

Case Scenario 2: Monitoring a File . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 474

Suggested Practices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 475

Create a Unit of Isolation for the Common Language Runtime

Within a .NET Framework Application by Using Application Domains . . . . . 475

Implement, Install, and Control a Service. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 476

Take a Practice Test. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 476

9 Installing and Configuring Applications. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 477

Before You Begin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 478

Lesson 1: Configuration Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 479

Configuration in .NET Framework 2.0. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 480

Common Settings. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 485

Application Settings. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 498

Lab: Get a Database Connection String . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 503

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 509

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 510

Lesson 2: Creating an Installer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 512

Using Base Installer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 512

Committing an Installation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 515

Rolling Back an Installation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 517

Lab: Set and Roll Back a Registry Key . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 518

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 519

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 520

Lesson 3: Using the .NET Framework 2.0 Configuration Tool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 521

Browsing Configurations. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 521

Changing a Configuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 523

Resetting a Configuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 528

Lab: Change and Restore Application Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 529

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 530

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 531

Lesson 4: Configuration Management . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532

Getting and Storing Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 532

Implementing Configuration Interfaces . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 534

Lab: Read and Write Configuration Settings . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543

Lesson Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 545

Lesson Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 546

Chapter Review . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547

Chapter Summary. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 547

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Key Terms . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548

Case Scenario: Installing and Configuring a New Application . . . . . . . . . . . . . . . . . . 548

Suggested Practices. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 549

Create a Unit of Isolation for Common Language Runtime within a .NET

Framework Application by Using Application Domains . . . . . . . . . . . . . . . . . 549

Implement, Install, and Control a Service . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 549

Take a Practice Test . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 550

10 Instrumentation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 551

Before You Begin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 552

Lesson 1: Logging Events . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 553

Using Microsoft Windows Events and Logging Them . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 553

Creating and Deleting an Event Log. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 555

Writing to an Event Log . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 556

Reading from an Event Log . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 559

Lab: Create and Use an Application Event Log. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 561

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 562

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 562

Lesson 2: Debugging and Tracing. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 564

Writing Output. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 564

Debug Attributes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 573

Creating Trace Listeners . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 581

Listener Objects . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 584

Lab: Create and Use an Application Event Log. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 589

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 591

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 591

Lesson 3: Monitoring Performance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 593

An Overview of Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 595

The Process Class . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 595

Enumerating Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 595

Using Performance Counters . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 599

The CounterCreationData Class. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 601

The PerformanceCounterCategory Class . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 602

The PerformanceCounter Class . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 604

Starting Processes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 605

The StackTrace and StackFrame Classes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 609

Lab: Monitoring Application Performance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 611

Lesson Summary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 613

Lesson Review. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 614

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