专业英语学习：非限定动词与科技英语解析

"本文主要探讨了专业英语，特别是电子科学与技术领域的专业英语学习，强调其句法特点，如非限定动词的广泛使用，并介绍了该课程的教学目标、要求、内容构成以及成绩评估方式。" 专业英语是全球科技交流的重要工具，特别是在学术期刊和会议上。在电子科学与技术专业中，学习专业英语不仅要求掌握专业词汇，还需要理解科技文章的阅读、检索和写作。课程通常设在大学三年级下学期，包含32学时，旨在培养学生的专业术语、专业文章阅读、科技英语语法及写作技能。 专业英语与科技英语有密切关系但又有区别。它们都遵循科技英语的语法体系，但专业英语更侧重于各自领域的特定概念和技术。科技英语以简洁、客观、严密的结构和精确的内容为特征，强调事实而非主观论述。 专业英语的句法特点显著，其中包括非限定动词的频繁使用，例如"A direct current is a current flowing always in the same direction."这样的句子，非限定动词"flowing"在此提供了对"current"的补充说明。此外，专业英语词汇具有特定性，常用词出现频率高，技术词次之，而专业技术词最少，且词汇含义往往单一，避免了一词多义的复杂性。复合词和缩略词的广泛使用也是其特点之一，如"full-enclosed"和"feed-back"。 在学习过程中，学生需要通过课文讲解、课后练习和科技英语语法的学习来提升技能。课程成绩由平时表现（包括出勤和作业）和期末考试两部分组成，其中出勤率直接影响学生是否需要重修。对于专业英语的掌握，不仅关乎学术研究，还可能涉及商务英语、求职英语等方面的应用，如简历和求职信的撰写。 因此，专业英语的学习不仅是掌握专业知识，更是提升国际科技交流能力的关键步骤，对于电子科学与技术领域的学生来说，这是一项必不可少的技能。通过深入学习和实践，学生能够更好地理解和应用科技英语，从而在学术和职业领域中取得成功。