图书管理系统：数据库设计与课程任务详解

《图书管理系统》课程设计是一门针对数据库应用的专业实践项目，旨在让学生在实际操作中掌握数据库设计和管理的关键技能。该项目为期一周，隶属于苏州市职业大学计算机工程系，由指定的指导教师指导完成。课程设计的课题包括五个具体的管理系统：图书管理系统、学籍管理系统、题库管理系统、银行卡管理系统和超市管理系统，每个系统都需要进行详细的数据库分析与设计。 课程设计的主要目标是让学生通过实际操作，理解数据库的需求分析过程，包括确定系统的需求、识别实体和关系，进而绘制E-R图，这是数据库设计的基础。学生需要学会如何将E-R图转化为数据表，设计表结构，并考虑表之间的参照完整性，确保数据的一致性和准确性。此外，学生们还将使用SQLServer2000作为平台，进行数据库的创建、表的建立以及编写查询、添加、删除视图等操作。 设计过程分为四个阶段：准备阶段，学生需选定题目，理解设计目标并收集相关资料；数据库设计分析阶段，涉及E-R图设计、表结构规划和完整性规则设定；数据库实现阶段，实际搭建数据库和表，并进行测试；最后是撰写论文阶段，总结整个设计过程，撰写详细的课程设计说明书，包括系统描述、功能需求、SQLServer2000介绍、数据库设计细节（如E-R图、表结构设计和完整性设计）、数据库实现步骤以及最终的小结。 在整个设计过程中，学生需要提交的成果除了课程设计说明书外，还包括使用SQLServer2000创建的数据库文件，作为对理论知识和实践能力的综合检验。通过这个项目，学生不仅能够提升数据库管理技能，还能锻炼文档写作和问题解决能力，为今后在IT领域从事数据库相关工作打下坚实基础。