C语言编程：2009年上海计算机二级考试重点解析

"上海2009年计算机二级考试题(c语言).pdf" 这篇资源看起来是2009年上海计算机二级考试的C语言试题集，包含单选题、填空题和程序填空题，主要考察考生对C语言的基础知识、条件判断、循环控制、字符串处理、数组操作以及素数检测等编程技能。 1. 单选题部分： - 数组元素的下标范围通常是从0开始到数组长度减1，因此对于定义的`inta[10]`，合法的下标范围是`0`到`9`。 - 对于条件判断语句，如果`x>y`，则执行`z=x;`，然后`x=y;`，最后`y=z;`。因此，如果初始条件满足`x>10`，最终`x`、`y`、`z`都将等于`x`的初始值，即`10`。 2. 填空题部分： - 计算字符串`s`的长度，`s[]="Hello!"`，所以`i`的值将是字符串的长度，不包括终止符`\0`，即`6`。 - 未提供完整的程序，但根据给出的部分，程序会找出在1到1000之间同时能被3和5整除的数字，每找到3个就停止。因此，输出可能是`15,30,45`，具体取决于`n`的值。 3. 程序填空： - 题目要求输入`n`个大于1的正整数，并输出其中的素数。空（1）应该是循环条件，一般用于遍历`n`次，可以填写`i<n`。空（2）用于输入一个正整数`a`，可以填写`scanf("%d",&a);`。空（3）检查`j`是否是`a`的因子，如果`a%j==0`则不是素数，所以可以填写`a%j!=0`。 4. 文件操作题： - 这个程序首先从`student.txt`读取数据，然后根据用户输入的成绩筛选出达到或超过该成绩的学生数据，将这些数据写入新的文件`studentD.txt`。例如，如果用户输入的成绩是90，那么只有学号为101（考试成绩58+95=153）和107（平时成绩80+67=147）的学生数据会被写入新文件。 以上是对试题的解析，具体解题过程需要根据完整的题目和选项进行，这里只提供了基本思路和分析。考生在准备这类考试时，应重点掌握C语言的基本语法、流程控制、数据类型、函数使用、文件操作等核心知识点。