本文主要论述了在智能手机普及的背景下，各行各业如何将服务提供到手机终端上的问题。在过去，很多行业已经开始布局移动终端，但随着时代的发展，用户对于安装多个APP的兴趣逐渐降低。而随着微信小程序的推出，用户只需通过微信软件就可以访问小程序，不需要安装额外的软件，非常方便用户使用。因此，本课题研究的教育培训微信小程序在这样的背景下的目的和意义主要体现在以下几个方面：
首先，用户可以不需要安装各种APP，只需要一个微信就可以访问各种小程序，从而减轻用户安装APP的负担。微信小程序提供了用户一键访问、删除、定位、搜索和收藏的功能，用户体验非常友好。对于商家来说，只需要开发微信小程序并在自己部署服务端后，就可以利用微信小程序的用户平台进行推广，为商家和用户提供了一个双赢的选择。微信所属的腾讯公司也能从中获得利润，微信小程序的发展势头非常火热。
其次，本课题研究的教育培训微信小程序实现了前后台分离。通过后台管理系统，管理员可以集中管理网课信息、观看进度信息和试卷信息等相关内容，而学生则可以在小程序端进行试卷答题、观看网课视频等学习活动。这种前后台分离的设计提高了信息管理的效率，使得学生和管理员都能更好地利用微信小程序进行教育培训。
综上所述，本文的讨论重点是在智能手机普及的背景下，教育培训行业如何利用微信小程序来提供服务。微信小程序不仅方便用户使用，减轻了安装APP的负担，也为商家提供了一个广阔的推广平台，同时满足了学生和管理员在教育培训过程中的需求。通过本课题的研究和实现，教育培训行业可以更好地适应移动终端时代的需求，提升服务质量，提高市场知名度，实现多赢局面。
