MATLAB实现的等波纹FIR带通滤波器设计

"基于matlab的等波纹数字FIR带通滤波器设计.doc" 这篇文档涉及的是一个关于数字信号处理的课程设计项目，具体是使用MATLAB来设计一种等波纹数字FIR（Finite Impulse Response，有限冲激响应）带通滤波器。项目由南华大学电气工程学院的学生刘梦尧完成，指导教师是陈忠泽，时间跨度为2012年12月26日至2013年1月11日。 设计内容围绕一个特定的数字滤波器类型——等波纹FIR数字带通滤波器。学生的学号（20）被用来确定滤波器的指标，这与一个四位数0702相关联，而这个数字用于查找表中的滤波器参数。设计指标包括： 1. 阻带下截止频率：与学生学号最后两位数有关。 2. 通带下截止频率：同样与学号相关。 3. 通带上截止频率：同上。 4. 阻带上截止频率：同样基于学号。 5. 通带最大衰减：衡量滤波器在通带内的最大衰减量。 6. 阻带最小衰减：评估滤波器在阻带内的最小衰减。 设计过程中，学生需要首先手工计算滤波器的基本结构，然后利用计算机辅助计算来分析不同滤波器结构（如窗口法、频率采样法等）对性能指标的影响。此外，还要研究滤波器参数字长（如系数精度）如何影响滤波器的性能。设计过程要求有理论分析、程序代码以及结果的图表展示。 课程设计成果应包括： 1. 手工计算的滤波器初始设计。 2. 基于MATLAB的滤波器结构性能分析报告。 3. 滤波器参数字长对性能影响的分析。 4. 相关的理论推导、原始程序和图表结果。 5. 最终的设计说明书提交。 参考文献主要来自几本关于数字信号处理和MATLAB应用的书籍，这些书籍提供了设计滤波器所需的基础知识和技术指南。 课程设计的工作进度计划详细列出了各个阶段的任务，从接受任务到完成设计说明书的编写，整个过程被划分为不同的时间段，确保了设计的有序进行。 这个课程设计项目旨在让学生深入理解FIR滤波器的原理，掌握MATLAB在数字信号处理中的应用，并提升分析和解决问题的能力。通过实际操作，学生将能够设计出满足特定性能要求的等波纹数字FIR带通滤波器。