3.1 系统功能研究 ----------------------------------------------------------------------------5
3.1.1 系统功能需求 -------------------------------------------------------------------5
3.2 功能模块分析 ----------------------------------------------------------------------------6
3.3 设计的基本思想 ------------------------------------------------------------------------8
3.4 性能要求 ---------------------------------------------------------------------------------8
3.4.1 网站的安全性 ------------------------------------------------------------------8
3.4.2 数据的完整性 ------------------------------------------------------------------9
3.4.3 界面要求 -------------------------------------------------------------------------9
第四章 网站功能实现-------------------------------------------------------------9
4.1 系统实现 ----------------------------------------------------------------------------------9
4.2 后台功能 ---------------------------------------------------------------------------------9
4.2.1 管理员登录界面 ---------------------------------------------------------------9
4.2.2 系统首页-----------------------------------------------------------------------10
4.2.3 会员管理-----------------------------------------------------------------------11
4.2.4 栏目管理-----------------------------------------------------------------------11
4.2.5 图书管理-----------------------------------------------------------------------12
4.2.6 评价管理-----------------------------------------------------------------------13
4.2.7 订单管理-----------------------------------------------------------------------14
4.3 前台功能---------------------------------------------------------------------------------14
4.3.1 新用户注册登录--------------------------------------------------------------14
4.3.2 首页-----------------------------------------------------------------------------15
4.3.3 图书分类-----------------------------------------------------------------------16
4.3.4 地址管理-----------------------------------------------------------------------18
4.3.5 订单管理------------------------------------------------------------------------19
4.3.6 购物车管理---------------------------------------------------------------------20