C语言项目:成绩管理系统设计与实现评分指南
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更新于2024-08-03
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本资源是关于2023-2024学年度第一学期《程序设计基础》课程的期末项目及答辩要求及评分标准的详细指南。项目名称是“学生成绩管理系统的设计与实现”,旨在让学生运用所学的C语言知识,进行实际项目的开发,包括需求分析、系统设计、功能实现以及文档编写。
1. **项目要求**:
- 学生需撰写需求分析文档,明确系统所需的功能和性能要求。
- 完成系统功能设计,包括数据结构设计和界面设计,采用模块化编程思想,提高代码可维护性。
- 使用C语言进行编程实现,要求具备良好的编码规范,确保无语法错误和逻辑错误,并添加适当注释。
- 编写一份简明的《使用说明》,方便用户理解操作。
- 程序运行时需截图,展示录入本人成绩等关键功能的使用情况。
2. **评分细则**:
- 成绩录入、查找、修改和打印功能占总分的30分,评估程序基本功能的实现情况。
- 登录、注册、成绩汇总功能占15分,体现数据管理和统计能力。
- 功能模块划分合理性占5分,考察设计的条理性。
- 界面设计的友好程度占5分,考量用户体验。
- 代码质量和文档质量分别占15分,包括代码整洁度和文档的逻辑清晰度。
- 程序运行截图占5分,确保程序实际运行效果符合要求。
- PPT制作和现场答辩表现占10分,考察表达能力和问题解答能力。
3. **注意事项**:
- 强调严禁抄袭,抄袭行为将被严厉处理。
- 调试后的程序需运行并演示,确保所有功能正常。
- 所有作业需按照“班级+姓名+学号”命名,电子版文档应提前交给班长,由班长汇总后提交给任课教师;重修学生还需将作业发送至指定邮箱。
- 纸质答辩材料需在答辩当天提交。
4. **示例学生成绩**:
提供了两个学生的成绩作为示例,展示了如何通过C语言实现各项功能,如学号1的总分为90+95+100=285分,分配到各个评分项中。
通过这个项目,学生不仅可以巩固C语言编程技能,还能提升文档写作、系统设计和项目管理的能力,同时锻炼了口头表达和解决问题的技巧。遵循这些要求和指导,学生将有机会展示自己的技术实力和项目实施能力。
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