英语音标学习:新旧国际音标对比与发音技巧

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"03. 英语音标讲义-2(14页).doc" 这篇文档详细介绍了英语国际音标的更新与对比,以及如何正确发音。它分为元音和辅音两大部分,每部分都包括了音标的分类、发音特点以及实际应用。 在元音部分,新旧音标进行了对比,新旧音标的主要差异在于某些音标的发音位置和音质上。新音标更加注重精确的口腔发音位置和声音的自然流露。元音被分为长元音、短元音、双元音三类。长元音如/ɑ:/、/ɔ:/、/ɜ:/、/i:/、/u:/分别对应"class"、"door"、"her"、"tea"、"lose"等单词的发音;短元音如/ʌ/、/ɒ/、/ə/、/ɪ/、/ʊ/对应"love"、"lock"、"teacher"、"it"、"book"的发音;双元音如/ɪə/、/eə/、/ʊə/、/əʊ/、/aʊ/分别出现在"here"、"bear"、"hour"、"No"、"house"等单词中。此外,文档还专门讲解了前元音/i:/和/i/的发音秘诀,包括牙床、舌位、唇形的调整以及发音长度的控制,并提供了常见字母和字母组合的发音示例,如"bee"、"read"等。 在辅音部分,文档列出了无变化的辅音,如/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/s/、/z/等,以及有变化的轻辅音和浊辅音,如/ʃ/、/h/、/ts/、/tʃ/、/tr/、/ʒ/、/r/、/dz/、/dʒ/、/dr/等。这些辅音分别对应单词如"park"、"it"、"think"、"ship"、"hard"、"red"、"age"、"dress"等。鼻音/m/、/n/、/ŋ/和半元音/j/、/w/也在其中,如"moon"、"thank"、"Yes"、"wide"。最后,边音/ǀ/的发音例子是"table"。 通过这份讲义,学习者可以系统地了解和掌握英语音标,从而提高发音准确性和听力理解能力。对于初学者或者想要提升发音技巧的人来说,这是一个非常有用的资源。
2021-06-09 上传
趣味国际音标讲义 – 总纲 一、教学目标 1、知道音标的概念、分类。 2、掌握每一个音标的听、说、读、写及浊化规则。 3、准确判断单词中有几个音标、几个音节及重读与否。 4、了解拼读规律。 二、教学步骤 1、音标概述(第1天) 2、辅音(第1、2、3天) 3、辅音总复习(第4天) 4、短元音(第5天) 5、长元音(第6天) 6、长短元音复习及音节划分(第7天) 7、双元音(第8天) 8、元音总复习(第9天) 9、音标总复习、测试及讲解(第10天) 三、教学方法 1、分组、相近、辨析 2、单词、短语、句子、绕口令、谚语、歌曲、课本习题 四、教学用具 纸条、音标卡片、音标牌。 Lesson 1  爆破辅音:[p] [b] [t] [d] [k] [g]  爆破音发音要领:[p] [t] [k]是清辅音,发音时声带不振动,送气要强。           [b] [d] [g]是浊辅音,发音时声带必须振动,送气要强。 [p] [b]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔。 [t] [d]舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍,然后突然下降,气流冲出口腔。 [k] [g]舌后部隆起,紧贴软颚,形成阻碍,然后突然离开,气流冲出口腔。 结合课本的拼读规则,游戏,语音贴士以及大练兵讲解  Lesson 2 摩擦辅音:[f] [v] [s] [z] [ʃ] [Ʒ] [Ɵ] [ð] 摩擦音发音要领: [f] [s] [ʃ] [Ɵ]是清辅音,发音时声带不振动。   [v] [z] [Ʒ] [ð]是浊辅音,发音时声带必须振动。 发摩擦音时必须注意:①软颚抬起,堵住到鼻腔的通道,但口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙,气流从中泄出时摩擦或振动成音。②摩擦音可以延长而发音器官位置不变。   [f] [v]下唇轻触上齿,气流由唇齿间的缝隙中通过,摩擦成音。   [s] [z] 舌端及舌尖靠近上齿龈,但不接触,上下齿靠拢,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈之间逸出,摩擦成音。 [ʃ] [Ʒ]舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分,舌身两侧紧贴上颚,中央形成一条狭长的通道,上下齿靠拢或靠近,但不要咬住,气流由舌端与上齿龈较后部分之间逸出,摩擦成音。   [Ɵ] [ð] 舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄小缝隙逸出,摩擦成音。 发音练习:c[si:] f[ef] good[gud] too[tu:] this[ðis] is[is] these [ði:z] cat[kæt] dog[dɔg] it[it] 结合课本的拼读规则,游戏,语音贴士以及大练兵讲解