程序设计实验：顺序结构与字符串分析

"实验一顺序结构的程序设计" 在本次实验中，主要涉及了两个程序设计任务，均基于C语言，旨在让学生理解并掌握顺序结构的程序设计方法。以下是这两个任务的详细说明： 任务一：根据给定的多项式计算y的值 这个任务要求编写一个C程序，用于计算给定的五次多项式表达式：y = -x^5 + 12x^4 - 7.3x^3 - x^2 + 2x - 4。程序需要首先提示用户输入x的值，然后根据输入的x值计算y的值，并将结果显示出来。代码示例如下： ```c #include"stdio.h" int main() { double x, y; printf("请输入x的值：\n"); scanf("%lf", &x); y = -3.0/4 * x*x*x*x*x + 12 * x*x*x*x - 7.3 * x*x*x + 2*x - 4; printf("y的值为：%.4lf\n", y); return 0; } ``` 在这个程序中，我们使用`scanf`函数读取用户输入的x值，然后通过数学运算计算y的值，并使用`printf`显示结果。注意，这里使用了浮点数 `%lf` 格式化输入和输出。 任务二：逆序输出三位整数及其ASCII码 第二个任务是编写一个程序，接收用户输入的一个三位整数，然后将该数字逆序输出。同时，还需要以八进制形式输出每个位上的数字对应的ASCII码。代码示例如下： ```c #include<stdio.h> int main() { int x, inverse, hundred, ten, indiv; printf("请输入一个三位整数：\n"); scanf("%d", &x); hundred = x / 100; ten = (x - hundred * 100) / 10; indiv = x % 10; inverse = indiv * 100 + ten * 10 + hundred; printf("原数字是：%d\n", x); printf("逆序后的数字是：%d\n", inverse); // 输出ASCII码（假设用十进制表示） printf("每个位的ASCII码：\n"); printf("%d ", indiv + '0'); printf("%d ", ten + '0'); printf("%d ", hundred + '0'); return 0; } ``` 在这个程序中，我们通过整数除法和取余操作获取三位数的每一位，并将它们逆序存储。然后，使用`printf`打印出原始和逆序的数字，以及每个位对应的ASCII码。 此外，实验还提到了流程图的制作，这是为了更好地可视化和理解程序的执行过程。最后，任务三涉及函数调用，使用值传递的方式处理字符输入，统计字母、空格、数字和其他字符的数量。这部分的代码片段展示了如何定义和使用函数来完成这一功能。 这个实验旨在帮助学生巩固C语言的基础知识，特别是顺序结构的程序设计，包括输入输出操作、基本的数学运算、整数处理以及函数的使用。通过这些实践，学生可以增强编程能力和问题解决技巧。