单片机课程设计：电话自动拨号系统

"基于单片机的电话自动拨号系统设计" 本次课程设计的主要目标是让学生运用所学的单片机技术，设计并实现一个基于51系列单片机的电话自动拨号装置。该装置旨在提升学生的实践技能，使他们能够综合运用理论知识解决实际问题，特别是在工业控制和检测领域的应用。设计过程中，学生需要具备独立设计、分析和撰写技术报告的能力。 设计内容主要包括以下几个部分： 1. 硬件构建：利用单片机、按键、LED数码管等元件构建基础电路，形成一个能够手动输入和显示电话号码的物理平台。按键用于输入电话号码，LED数码管则用于显示已输入的号码。 2. 存储功能：设计电路和程序，使得输入的电话号码能够在断电后依然保持，这通常需要用到非易失性存储器，如EEPROM。 3. 检查与显示：系统需要有检查存储电话号码的功能，并能在需要时正确显示这些号码。 4. 自动拨号报警：当接收到外部传感器（如烟雾探测器或入侵报警器）的信号时，装置应能自动拨打预设的电话号码，实现紧急报警功能。 5. 仿真验证：使用PROTEUS仿真工具进行硬件设计验证，确保电路设计的正确性。 在软件设计方面，学生需要使用Keil编辑器编写程序，包括初始化程序、按键处理、数码管显示、存储器读写以及中断服务子程序等。通过编程实现电话号码的输入、存储、读取和拨号等功能，并在模拟环境中进行调试，确保程序的稳定性和可靠性。 课程设计说明书应详细记录以下内容： 1. 设计概述：解释设计任务和具体要求，阐述电话自动拨号装置的应用背景和意义。 2. 系统方案：描述整体电路结构，包括各个模块的功能，绘制总体电路图和程序流程图。 3. PROTEUS仿真：展示如何使用PROTEUS进行硬件设计，并验证设计效果。 4. 功能模块详解：逐一说明各个功能模块的设计思路、实现过程和源代码。 5. Keil程序设计：介绍如何使用Keil编写和调试程序，体现软件设计的基本方法。 6. 完整性与规范：确保课程设计说明书内容完整，图表清晰，数据准确。 7. 总结反思：总结设计过程中的收获，分析遇到的问题及解决方案。 8. 参考文献：列出至少六篇相关文献，作为设计的理论支持。 整个课程设计不仅锻炼了学生的硬件设计能力，也提升了他们的软件编程技巧，同时，通过实际项目经验，增强了他们解决问题和团队协作的能力。