韦晓航的软件工程课程设计：实验报告

"西南民族大学学生韦晓航的实验报告，涵盖了软件工程课程设计中的实验31，涉及文件的读写操作和数据处理。实验目标是编写程序处理数据文件，对输入文件进行特定的排序和格式化处理，并输出到新的文件中。实验主要使用了C++和Python两种编程语言，分别在实验三和实验四中进行了不同的操作。" 在实验三中，韦晓航使用C++进行文件操作，利用STL容器如vector、pair和map来处理数据。他创建了一个map存储省名字对应的数字编号，另一个map存储数字编号对应的省名字。通过cmd命令行进行文件输入输出，程序能根据用户输入的省份参数控制输出内容。程序在不同情况下（如无省份参数输入）能够正确地处理数据，并将结果输出到out.txt文件。 实验四的重点转移到Python，主要涉及文件的读写操作。韦晓航首先导入了sys模块来处理Python运行时环境，然后使用`with open`语句读取文件，通过`write`方法写入文件。在处理文件内容时，他将文件内容读入一个行列表，去除了换行符和空格。接着，他遍历文件内容，将省市信息存储到字典中，并使用lambda匿名函数对省内的城市进行排序。最后，处理后的数据被写入到yq_out_04.txt文件中。 这两个实验展示了文件操作的基本流程和数据处理的策略。在C++中，利用STL容器可以有效地组织和排序数据，而在Python中，字典和列表结合sys模块提供了灵活的数据管理和文件操作方式。通过这样的练习，学生可以提高对文件操作的理解，学习如何在不同场景下选择合适的编程工具来解决问题。