福建省高中信息技术会考试题解析

"该资源为2009年福建省普通高中学生学业基础会考的信息技术试题及答案，主要内容涵盖信息的定义、分类、价值、信息技术的应用、发展趋势以及信息的采集和处理等方面。试题旨在测试学生的信息化基础知识和应用能力。" 在试题中，我们可以提炼出以下几个关键知识点： 1. **信息的定义和性质**： - 信息是一种可以被人类利用的资源（题目1），它能够消除认识上的不确定性（题目1）。这表明信息不是静止不变的，而是动态的，具有可利用性和消除不确定性的功能。 - 信息不是能量或物质，它是一种非物质的资源（题目1）。 2. **信息的范畴和表现形式**： - 信息可以以多种形式存在，如新闻报道（题目2中的“关于大陆与台湾实现三通的报道”）。 - 信息可以依附于各种载体，如报纸、电视、广播等（题目2和7）。 3. **信息的价值和应用**： - 信息的价值体现在其能够提供科学依据，如“嫦娥一号”卫星收集的数据对月球探测的意义（题目3）。 - 信息技术的应用广泛，包括计算机辅助教学（CAI）、计算机辅助设计（CAD）和办公自动化（题目5）。 4. **信息技术的发展阶段**： - “第五次信息技术革命”时期的标志事件是电子计算机和互联网的出现，王选院士的“汉字激光照排系统”（题目4）是在这个时期之后的。 5. **信息技术的发展趋势**： - 信息技术正朝着多元化方向发展（题目6），包括网络化、多媒体化和虚拟化的趋势。 6. **信息的采集和处理**： - 适合的信息采集方法包括现场摄像、现场拍照（题目8）。 - 收集素材的方式多种多样，可以是网络搜索、咨询专家、查阅杂志和实地考察（题目9）。 - 对于特定主题的信息收集，如“民风民俗”，可以使用的信息采集工具有录音设备、摄像机、数码相机等（题目10）。 这些知识点对于理解和掌握信息技术的基础概念、发展历程以及信息在日常生活和学习中的应用至关重要。通过解答这些试题，学生可以巩固他们的信息技术基础知识，并提高在实际情境中应用信息技术的能力。