C语言实现模块化的学生选课系统教程

在"模块关系-psim9.0使用手册"中，文档详细描述了一个基于C语言实现的学生选课系统的开发。系统的主要目标是为学生提供一个简单易用的平台，完成诸如输入密码、查看课程信息、添加、删除、修改课程以及选课等基本功能。 2.1 程序功能部分着重于系统的核心功能。它是一个非图形化的学生选课系统，用户需输入密码才能进入。具体功能包括： 1. 密码验证：确保只有授权用户能访问系统。 2. 课程浏览：展示所有课程信息，便于学生了解课程内容。 3. 课程查找：允许用户输入课程编号搜索，提供课程详情或提示未找到。 4. 课程管理：增加课程信息时，先检查课程编号是否已存在，不存在则插入；删除时同样验证编号是否存在。 5. 课程修改：支持对课程信息进行更新。 6. 选课功能：用户输入学号和课程编号，确认选课并保存在文件中。 7. 查看选课记录：允许用户查看自己已选的课程。 2.2 模块关系阐述了系统的结构和组织。系统由八个主要模块构成：主函数模块作为入口，通过调用其他模块来实现功能。这包括显示课程信息模块、查询模块、增加模块、删除模块、修改模块、选课模块以及显示选课情况模块。各模块之间通过函数调用来协同工作，比如排序模块可能被多个功能模块所引用。 此外，整个系统利用C语言的关键特性，如数组指针和文件操作，来处理数据存储和交互。C语言的灵活性和效率使得这个选课系统得以高效地实现。设计过程中特别强调了对自定义函数、数组操作（如输入、输出、查找、插入和删除）、指针、函数、结构体以及文件操作等基础概念的运用。 设计要求方面，系统需要满足正确的程序运行结果，具有良好的健壮性和稳定性，同时注重对自定义函数的使用和对数组操作的深入理解。登录界面和主菜单设计旨在提供直观的操作体验，而功能模块的调试与测试则确保了每个功能都能正确无误地执行。 这个学生选课系统项目不仅考察了学生的编程技能，还强调了C语言的实用性，以及在实际项目中的模块化和结构化编程理念。通过学习和实践这个项目，学生能够提升他们的C语言编程能力，并理解如何设计和实现一个小型的数据库管理系统。