天津理工华信软件学院信息系统复习:选择题及答案解析

版权申诉
5星 · 超过95%的资源 6 下载量 57 浏览量 更新于2024-09-11 1 收藏 594KB DOCX 举报
本资料是针对天津理工大学华信软件学院大三上学期信息系统课程的复习题,包含题目和答案,旨在帮助学生备考期末考试。 复习题内容涉及了信息系统的基础知识,包括信息的特征、系统特性、信息系统建设、系统分类、管理决策、信息资源组织与管理、测试过程以及信息系统开发等多个方面。 1. 信息的特征:信息具有承载性(信息可以通过各种载体传播)、传输性(信息可以跨越空间传递)和层次性(信息有不同层次的含义),但不具有独享性,因为信息可以被多人共享。 2. 系统特性:系统具有目的性(系统存在的意义和目标)、层次性(系统由不同层次的子系统组成)和适应性(系统能适应环境变化)。功能性不是系统的基本特性。 3. 信息系统建设:需要从系统整体角度考虑,人是建设的主体,同时需建立有利于企业与信息系统发展的规则。信息系统建设是复杂的系统工程,需要坚持系统观点。 4. 系统分类:系统可以根据复杂程度、层次关系、自然特性和与外部的关系进行划分。例如,按复杂程度可分为简单、中等、复杂系统;按层次关系可分概念系统、逻辑系统和物理系统;按自然特性分自然系统和构造型系统;按与外部关系分封闭系统和开放系统。 5. 管理与决策:决策是企业管理的核心,计划按时间性分为长期和短期,组织结构即组织机构,激励包括直接满足和间接满足。管理信息系统不仅提供信息处理,还支持决策。 6. 信息资源管理:包括信息源、信息传输、信息采集和信息使用,不包括信息使用后的反馈。管理模式有技术管理、经济管理和人文管理,社会管理模式不属于这一范畴。 7. 管理信息系统(MIS):是面向组织全面管理和辅助决策的信息系统,具有一定的决策支持功能,同时包含办公助理功能。测试人员在需求跟踪矩阵上填写测试用例属于需求后向跟踪。 8. 信息系统开发:信息系统建设是复杂的社会过程,诺兰的阶段理论描述了信息发展的过程。米歇和诺兰分别是信息系统开发和信息发展阶段理论的提出者,而维护是建设的一部分。 9. 需求分析:需求获取应全面了解用户需求,开发人员需理解用户意图,用户可能提供专业化建议,需求管理对多方有益。错误的观点是认为大部分用户能给出专业需求分析建议。 10. 信息系统必备功能:一个基本的信息系统必须具备信息处理功能,而决策支持、办公助理和人力资源管理功能是更高级或特定类型的系统所具备的。 11. 信息系统建设涉及因素:包括文化社会、科学技术、经济环境和法律规范等,而不直接涉及个人因素。 这份复习资料全面涵盖了信息系统的基础概念、开发过程和管理应用,是学习和复习信息系统知识的重要参考资料。