JAVA网络编程与OOP课程详解：Thinking in Java第四版指南

本课程名为"JAVA程序设计 - OOP"，由陆绍飞教授主讲，旨在让学生通过80个课时的学习，掌握面向对象编程（Object-Oriented Programming, OOP）在Java中的应用。课程结构严谨，分为课堂讲解（48课时）、小班讨论（16课时）和实践环节（16课时），强调理论与实践相结合。 教材推荐《Thinking in Java, Fourth Edition》（第四版），该书曾获得多项国际大奖，对初学者和进阶者都有很高的指导价值。此外，《Java编程思想》（机械工业出版社）和《Java应用开发与实践》（人民邮电出版社）也是课程的重要参考资料。 课程的目标是使学生具备使用Java进行网络编程的能力，特别是运用OOP模式，而不仅仅是编写代码。学习内容包括： 1. 对象导论：理解面向对象的基本概念和原则。 2. 一切都是对象：阐述Java中的封装和继承等特性。 3. 程序执行控制：涉及循环、条件语句等基本控制结构。 4. 初始化和清除：讲解如何初始化对象和正确管理内存。 5. 隐藏实现细节：探讨抽象类和接口的使用，以及访问修饰符的运用。 6. 复用类和多态：学习类的继承、接口和方法重写等。 7. 接口和内部类：理解接口的定义和内部类的用途。 8. 异常和错误处理：学会捕获和处理程序运行中的异常情况。 9. 图形用户界面与事件处理：学习Java Swing或Swt库的使用。 10. 类型检查与集合：理解类型系统和数据结构的重要性。 11. 泛型编程：提升代码的可复用性和类型安全性。 12. 数组与容器：掌握Java中的数组和集合框架。 13. Java I/O系统：理解文件输入输出操作和流的概念。 14. 多线程与并发：探索Java并发编程模型和线程同步。 15. Socket网络编程：学习基础的网络通信技术。 16. RMI：远程方法调用，扩展Java应用程序的交互能力。 核心课程示例包括HelloWorld程序，展示了基础的Java编程入门，包括类定义、方法声明和使用标准库功能。 学习这门课程需要一定的面向过程编程基础，课程的考核方式包括考勤与作业占20%，期中测试和实验占30%，期末考试占50%，确保了理论与实践的全面考察。通过这个课程，学生将建立起坚实的Java编程基础，并有机会探索实际项目中的网络编程技巧。