C语言编程：5道计算机二级考试示例题解析

"这些C语言程序涵盖了计算整数之和、阶乘、判断素数、输出星号等腰三角形以及杨辉三角形的基本算法。它们提供了基础编程实践的实例，适合计算机二级考试复习或初学者学习。" 在C语言编程中，这五个示例题涉及了基本的输入输出、循环控制、条件判断以及数学运算，这些都是C语言学习的基础。下面分别详细解释每个题目及其解题思路： 1. 计算1到n的所有整数的和： 这个程序使用了一个变量`sum`初始化为0，然后通过for循环从1到n，每次迭代将当前值`i`累加到`sum`中。最后输出结果。这段代码展示了C语言中的变量、循环和条件输出。 2. 计算n的阶乘： 阶乘计算同样用到了变量`factorial`初始化为1，通过for循环从1到n，每次迭代将`i`乘以`factorial`，得到n的阶乘。这里体现了C语言中的数学运算和循环控制。 3. 判断n是否为素数： 程序通过检查2到n/2之间的所有数是否能整除n，如果找到一个能整除的数，则n不是素数，设置`isPrime`为0并跳出循环。最后根据`isPrime`的值判断并输出结果。这个例子展示了条件判断和循环中断。 4. 输出n行由星号组成的等腰三角形： 使用两层嵌套的for循环，外层控制行数，内层第一层循环用于输出空格，第二层循环用于输出星号。每一层循环的迭代次数根据当前行数动态调整，形成等腰三角形。这个题目体现了多层循环的使用。 5. 输出n行的杨辉三角形： 杨辉三角形的每个位置的数字可以通过组合公式计算得出。外层for循环控制行数，内层for循环控制每行的数字输出，中间的for循环计算当前行的每个位置的数字。这个示例展示了复杂的多层循环结构和数学计算的应用。 这些示例程序对于理解和掌握C语言的基本语法和逻辑控制至关重要，同时也为解决更复杂的算法问题奠定了基础。通过练习和理解这些代码，学习者可以提升自己的编程能力，并为计算机二级考试或其他相关项目做好准备。