计算机病毒防治详解：识别、防护与对策

"计算机病毒与防治说课是一堂针对计算机科学教育的重要课程，共分为19个章节。该课程首先从鉴别计算机病毒的必要性和基本概念入手，强调学生应具备识别病毒迹象的能力，如运行速度变慢、防病毒程序禁用、异常操作提示等。难点在于理解病毒的特性，如传染性、潜伏性、破坏性和隐蔽性，以及它们是如何影响计算机系统的正常运行。 课程设计中，教师通过实例和案例分析，让学生熟悉病毒传播的机制，如特洛伊木马、蠕虫等攻击手段，以及数据安全面临的威胁。学生们将学习如何通过病毒的这些特性来识别和防范，同时了解《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中的相关规定，强化法律意识和社会道德观念。 教学过程中，教师会引导学生通过实际操作来理解和应对电脑中毒的情况，例如，当遇到蓝屏、可疑进程、硬盘异常等问题时，如何采取措施进行诊断和清理。说课要点着重于培养学生的主动学习态度和实践操作技能，让他们成为学习活动的主体。 此外，课堂上还会深入探讨骇人听闻的病毒案例，如2000年底的女鬼病毒，以增加课程的现实性和趣味性，激发学生对网络安全问题的关注。课程最后会总结防治措施，并提醒注意事项，确保学生在理论学习的同时，也能养成良好的网络安全习惯。 这门计算机病毒与防治课程旨在提升学生的计算机安全素养，帮助他们理解病毒的危害，掌握有效的防范和处理策略，以应对日益复杂的网络安全挑战。"