创新思维训练:解构问题的关键技巧
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本资源是一份关于创新思维训练的考试答案文档,涵盖了多个关于创新理论和实践的问题,旨在帮助读者理解和提升创新能力。以下是部分知识点的详细解析: 1. **学校教育与创造力**:题目指出学校可能通过强调统一化的培养目标和标准化的评价体系,限制学生的个性化发展,以及过度关注教材和应试,导致学生思维受限,形成权威型心智模式,从而扼杀创造力。选项D综合了这些观点。 2. **富莱利的便利贴创新**:富莱利运用了侧向思维,即从不同寻常的角度或方向解决问题,利用胶水不强的特性创造出便利贴这一实用产品。 3. **蝴蝶效应**:提到的“微小变化可能带来巨大影响”对应的是蝴蝶效应,它阐述了一个系统的微小变化可能会引发整个系统的连锁反应,强调敏感性和复杂性。 4. **突破定势思维**:要突破定势思维,可以采取多种方法,如转变思考方向、运用软性思考和强制联想等,选项D概括了这些策略。 5. **六顶思考帽法**:这是一种创新工具,其中绿色代表希望和创新思维,鼓励积极和创造性思考。 6. **创新的关键**:创新的关键在于如何突破思维障碍,而不是依赖于天赋或特定的方法,选项B突出了这一点。 7. **创新的目的**:创新的主要目的是为社会创造新的事物、方法和技术,促进社会发展,选项C符合题意。 8. **齐白石画虾的特点**:齐白石简化画虾,表现出一种简化思维,即通过精炼和提炼,以最少的元素表达主题。 9. **阻碍创新的因素**:在所有选项中,定势思维被指为阻碍创新的根本原因,因为它限制了人们尝试新想法的能力。 10. **转基因大米来源**:转基因大米主要由美国孟山都种子公司提供,这是生物科技在农业领域的应用实例。 11. **创造性天才的特征**:虽然题目没有明确提及,但通常创造性天才与常人的区别可能在于他们的思维方式更为开放,能够跳出常规,选项中没有直接的答案,可能是暗示其在创新思维或问题解决方面有显著优势。 这些题目涵盖了创新思维的基本概念、创新方法、障碍识别和突破,以及实际案例分析,适合用于教育和培训场景,以提升个人和团队的创新能力。
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