计算机网络实践课程教学大纲

"《计算机网络实践》教学大纲涵盖了计算机网络实践课程的基本信息，课程目标，以及三个主要实验项目，旨在提升学生的网络设计、规划、组建和配置能力。课程是计算机科学与技术专业的必修课，强调理论与实践相结合，以增强学生解决复杂工程问题的能力。" 《计算机网络实践》课程详细解析： 1. **课程性质与目标**： - 课程性质：作为计算机科学与技术专业的重要必修课，这门课程注重理论知识与实际操作的结合，以网络设计、规划、组建及配置为核心内容。 - 课程目标：旨在培养学生分析和解决网络问题的能力，通过具体案例训练学生获取需求、规划网络和配置设备的服务技能。 2. **课程目标与毕业要求指标点的对应关系**： - 目标1：使学生具备根据具体案例分析需求并制定网络实施方案的能力。 - 目标2：掌握组建计算机网络的技术，包括网络规划、设备选型和连接。 - 目标3：熟练配置网络设备和网络服务，提升动手实践能力。 - 这些目标与毕业要求的4.1（选择合适实验方案）、4.3（工程设计与实施能力）和5.3（分析技术局限性）紧密相关。 3. **实验工程**： - 实验1：网络需求分析和网络规划。学生需要学习如何分析网络基础设施需求，进行有效的网络规划，并绘制拓扑结构图，重点在于网络规划的实际操作。 - 实验2：网络组建。通过使用模拟器，学生将实现网络设备的互联，此环节的重点在于掌握设备的连接方法。 - 实验3：网络设备及网络服务配置。涵盖网络设备的配置，子网划分，路由聚合，以及网络服务器的设置，强调配置实践能力的提升。 这些实验项目旨在逐步引导学生从理论过渡到实践，通过具体操作来巩固和深化对计算机网络的理解，从而达到课程设定的教学目标。学生在完成这些实验后，应能独立完成网络设计、组建和管理任务，具备解决实际网络问题的能力。