计算机辅助设计Ⅰ课程标准详解：三维建模与工程图

"《计算机辅助设计Ⅰ》课程标准(高职).docx" 《计算机辅助设计Ⅰ》课程标准是针对高职教育中计算机辅助设计（CAD）领域的基础课程，旨在为数控技术专业的学生提供必要的技能训练。课程定位为专业基础课，属于专业核心课程，旨在培养学生在三维软件操作、产品设计流程理解和工程图绘制等方面的技能。 课程设计遵循以工作过程为导向的教学理念，通过设置实际的工作情境，如"雕刻机机械主体"的设计项目，来逐步引导学生掌握CAD技术。课程内容分为五个部分：前期准备、二维平面图形绘制、三维实体造型、实体装配与分解以及工程图创建。这一设计确保学生从基础到高级，从单一任务到综合应用，逐步提升其专业能力。 专业能力的培养目标包括： 1. 使用三维软件绘制常见平面图形。 2. 创建三维实体模型。 3. 进行实体装配与分解操作。 4. 生成工程图，实现从三维模型到二维图纸的转化。 方法能力的培养则关注软件操作技能，如设置工作环境、使用建模命令、进行三维造型、零部件设计及工程图制作。 社会能力的培养注重团队协作和创新能力，提升学生的沟通表达能力和产品创新设计思维。 教学方法采用任务引领、知识关联和上机实践的方式，通过任务驱动法激发学生的学习积极性，每个任务后都有小结和考评，确保学生对所学内容有深入理解和应用能力。 课程标准强调理论与实践的结合，通过工程导向的教学模式，使学生能在实际操作中理解和掌握CAD技术，为后续课程和未来职业生涯做好准备。学生完成本课程后，具备从事产品设计、产品开发和机器结构设计等工作的初步能力。