理解线程执行与进程顺序：实验2.5-2.6 国嵌实验手册扫描版PDF

"本资源为国嵌实验手册中的实验2.5.2-2.6.3纸质扫描版PDF，主要涉及线程编程的相关内容。实验通过`pthread_create`系统调用来理解线程和进程的执行顺序，重点在于演示如何创建一个线程，并让主线程在新线程结束前保持阻塞状态。实验目标包括编写一个程序，其中主线程调用`pthread_create`创建一个子线程，然后主线程调用`pthread_join`来等待子线程结束。在实验代码中，可以看到主线程在创建线程后会立即调用`sleep`暂停自身，以便观察到线程执行的独立性以及主线程对子线程执行的阻塞。 在`main`函数中，首先定义了一个结构体并在其中存储了一些信息，然后将其作为参数传递给线程执行函数。在创建线程时，`pthread_create`的参数包括线程函数、线程属性指针（这里未给出）、线程标识符和用户提供的线程参数（即上述结构体）。当主线程调用`pthread_join`时，它会阻塞自己，直到子线程执行完毕并返回。 代码分析部分详细阐述了实验的逻辑：创建线程后，主线程并不会立即终止，而是调用`sleep`进入休眠状态，这使得主线程不会立即执行下一条指令。只有当子线程（由`pthread_create`启动的）执行完毕并调用`pthread_exit`退出时，主线程才会被唤醒并继续执行后续代码。这样就模拟了线程执行和进程同步的情况，帮助学习者理解多线程环境下程序的执行流程。 整个实验使用的是RH EL5的操作系统环境，在Linux虚拟机上进行。参与者需要具备基本的C语言编程技能和对操作系统内核机制的理解，特别是对线程和进程管理的理解。实验器材包括安装了RH EL5的虚拟机和一台PC机。 这个实验是理论学习和实践操作相结合的一个实例，旨在加深对并发编程、线程管理和进程同步概念的掌握。通过这个过程，学生可以提升对操作系统底层机制的认识，为未来在IT领域处理复杂并发问题打下坚实基础。"