鲁班软件教学大纲:操作与工程建模详解
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更新于2024-06-22
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鲁班软件教学大纲是一份针对鲁班算量软件的详细学习指导材料,由上海鲁班软件技术服务中心于2009年6月发布。该大纲主要目标是帮助学习者掌握软件的基本操作方法和工程量计算原理,以及实际工程的建模流程,使之能够在理解和运用软件命令的同时,独立进行工程模型创建。
1. 学习要求包括四个核心部分:
- **基本操作与原理理解**:学生需熟悉软件界面,了解其计算工程量的基本逻辑,以便正确使用。
- **建模流程**:通过实际图纸操作,学会按照规定的顺序(如:建模、设置清单、检查计算结果等)进行工作。
- **清单应用**:根据全国08清单标准,将清单与工程模型关联,实现工程量的准确计算。
- **鲁班计算书使用**:掌握软件中生成计算书的功能,能自行校验和修改工程计算。
2. 工程设置部分详细介绍如何:
- **新建工程**:首先打开鲁班土建软件,设置文件保存路径和名称。
- **用户模板**:利用模板功能,加快工程初始化速度,减少重复设置。
- **工程概况**:填写工程基本信息,如工程名称、工程类型等。
- **算量模式选择**:根据需求选择清单或定额模式。
- **楼层和标高设置**:依据图纸数据,精确设定楼层高度、基准面等参数。
- **标高切换与设置**:在建模过程中灵活调整构建的标高表达方式。
3. 建模前的准备工作涉及:
- **清理多余构件**:去除软件预设的非所需构件,保持模型清晰。
- **捕捉点设置**:配置适合工程的捕捉点,提高建模精度。
- **首层轴网建立**:通过直线轴网命令创建轴线,根据图纸数据输入轴距和进深。
这份教学大纲围绕鲁班软件的操作步骤、工程设置以及建模技巧展开,旨在帮助学员从零基础成长为能够熟练运用鲁班软件进行工程量计算的专业人员。通过系统的学习和实践,学员可以掌握软件的核心功能,提升工作效率。
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